GADGETS Y DIGITALIZACIÓN - PARA DUMMY Y BADGETS

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

Un periódico estadounidense popular "le hace volar la cabeza" al liberal y tecnócrata ruso medio al publicar un artículo que dice que el "aprendizaje digital" actual, como el resto de la digitalización, es el destino de una sociedad de mendigos. Resulta que los ricos de Estados Unidos se niegan no solo a los servicios de la "economía digital", sino a los teléfonos inteligentes, las redes sociales, las compras en línea, y más aún a las escuelas que usan gadgets.

Donde la digitalización publicitada de todos y todo realmente conduce se puede ver en las películas de la BBC sobre un futuro no muy lejano en 2039. Allí, para el "progreso" se presentó una vida en la que no hay lugar para su familia, su propio hogar y sus sentimientos. Todos viven en un albergue, comen alimentos artificiales y productos de insectos, y están pervertidos en el mundo virtual. Más precisamente, no todos, sino el "habitante medio" que será rebajado al nivel de un esclavo o "una unidad de trabajo". En ese material, asumimos que la digitalización no afectaría a sus principales cabilderos: la oligarquía mundial. Y ahora, prueba clara en forma de un gran artículo del New York Times.

Mientras que nuestros Grefs locales dicen que vivir en virtual es progresivo y necesario, los estadounidenses ricos, es decir, la mayoría de los ricos del mundo, lo rechazan:

“Quieren que sus hijos jueguen con sus compañeros y que las escuelas privadas y costosas sin tecnología prosperen. Los ricos están dispuestos y pueden pagar por ellos. La interacción humana visible (vivir sin teléfono durante el día, salir de las redes sociales) se ha convertido en un símbolo de estatus. Mientras más monitores aparecen en la vida de los pobres, más desaparecen de la vida de los ricos. Cuanto más rico eres, más gastas para estar detrás de escena. El director ejecutivo del Luxury Institute, Milton Pedraza, que asesora a las empresas sobre cómo quieren vivir y gastar los más ricos, ha descubierto que los ricos quieren gastar en algo humano. Según una investigación de su empresa, el gasto estimado en actividades como entretenimiento y comida supera al gasto en bienes, y lo ve como una respuesta directa a la difusión de lo digital. “Ahora la educación, las instituciones de salud, todo el mundo está empezando a ver lo que hace el hombre. La persona es muy importante ahora”, dijo el Sr. Pedraza.

“Los buscapersonas eran importantes porque eran una señal de que era una persona importante y ocupada”, dijo Joseph Nunes, presidente de marketing de la Universidad del Sur de California, que se especializa en marketing de estado. Hoy, dijo, lo contrario es cierto: “Si realmente estás en la cima de la jerarquía, no necesitas responder ante nadie. Deben responderte . Las personas ricas pueden darse el lujo de ceder sus datos y vender su atención como un producto. Los pobres y la clase media no tienen los mismos recursos”, continúa el New York Times.

Imagínese, resulta que hoy en los Estados Unidos, un iPhone es un signo de un pícaro. Y todo lo que nos persuaden a renunciar es como un remanente de "primicia": escuelas donde los niños aprenden de buenos maestros, hospitales donde los médicos profesionales tratan, incluso organizando una boda alegre y banal con invitados en vivo en el mismo Hollywood y entre el resto de los Americano rico ahora las cosas son extremadamente status. Un descubrimiento que para nuestras estrellas y aquellos que persiguen el "estatus" es como una explosión cerebral. Además, los periodistas explican además que el rechazo a cualquier virtualidad --desde las redes sociales y los teléfonos inteligentes, hasta el uso de gadgets en la educación-- está lejos de ser un capricho de cualquier Rockefeller, sino la única forma de conseguir herederos inteligentes y adecuados.

“Los primeros resultados del estudio histórico de los Institutos Nacionales de Salud sobre el desarrollo del cerebro entre 11.000 niños mostraron que aquellos que pasan más de dos horas al día sentados frente a las pantallas obtienen puntuaciones más bajas en pensamiento que los que leen libros. Lo más alarmante es que las investigaciones encuentran que los cerebros de los niños que pasan mucho tiempo mirando pantallas y leyendo libros son diferentes. Algunos niños tienen "números" de adelgazamiento prematuro de la corteza cerebral. En adultos, un estudio encontró un vínculo entre el tiempo dedicado a los dispositivos y la depresión.

El autor principal de la Academia Estadounidense de Pediatría y el pediatra principal del Hospital Infantil de Seattle se opuso al uso de dispositivos, Dimitri Kristakis, quien dijo que un niño que aprende a construir con cubos virtuales en un iPad simplemente no puede hacer lo mismo con cubos reales.

Las empresas de tecnología han trabajado duro (cabildeado) para que las escuelas públicas implementen programas que requieren una computadora portátil por estudiante, alegando que podrían preparar mejor a los niños para su futuro digital. Pero la idea es cómo las personas que están implementando el futuro basado en "números" están criando a sus propios hijos al abandonarlo.

En pueblos pequeños alrededor de Wichita, donde los presupuestos escolares fueron tan recortados que la Corte Suprema del estado dictaminó que eran inadecuados, los maestros y las ayudas para el aula fueron reemplazados por software, y los estudiantes pasaron la mayor parte del día escolar en silencio en su computadora portátil. (Lo mismo están preparando para los niños rusos los cabilderos del proyecto Escuela Digital de Skolkovo, ASI y la Escuela Superior de Economía-RIA Katyusha) Y en este momento en Silicon Valley, el tiempo frente a la pantalla se considera cada vez más insalubre. Una de las escuelas primarias más populares es la Escuela Waldorf local, que promete volver a lo básico mediante la introducción de una educación casi clásica. Como resultado, resulta que mientras los niños ricos crecen con menos tiempo con los aparatos, los niños pobres recurren a ellos cada vez con más frecuencia”, informa el New York Times.

Incluso no hay nada especial que comentar aquí. De hecho, tenemos una situación en la que los propios dueños de gigantes de la información que pagan por la introducción de cada vez más artilugios en la educación y contribuyen al estupefacción de la población adicta a sus servicios, como las drogas, envían a sus jóvenes a escuelas normales sin un "número" y por no poco dinero. Además, aquí no se habló de las drogas por casualidad. “A la clase media y pobre se le dice que los aparatos son buenos e importantes para ellos y sus hijos. Para hacer esto, las empresas de alta tecnología emplean psicólogos y neurocientíficos al ritmo, cuya tarea es clavar sus ojos y mentes en las pantallas de los dispositivos lo más rápido y durante el mayor tiempo posible … “La gente corre hacia lo que sabe - para pantallas. Es como irse a la comida rápida”, dijo Sherri Turkle, profesora de investigación y tecnología en ciencias sociales en el MIT. Y así como renunciar a la comida rápida es más difícil cuando es el único restaurante disponible en la ciudad, deshacerse de los dispositivos es mucho más difícil para la clase media y pobre. Incluso si alguien decide vivir sin conexión, a menudo esto no es posible. Es posible que los padres de estudiantes de escuelas públicas no quieran que sus hijos estudien con un dispositivo en la mano, pero esta no es una opción cuando muchas aulas ahora se basan en programas de computadoras portátiles individuales. También existe la realidad de que en nuestra cultura de creciente aislamiento, en la que han desaparecido tantos lugares de reunión y estructuras sociales tradicionales, los dispositivos ya están llenando un vacío crucial”, añaden los periodistas estadounidenses.

Les recordamos que este no es un texto de teóricos de la conspiración, que habla de la construcción de una nueva sociedad de esclavos bajo el control del "hermano mayor". Este es un New York Times respetable y extremadamente tolerante, que oficialmente dice que sí; de hecho, en las empresas de TI saben que la gente se vuelve estúpida con sus productos, además, mantienen una plantilla completa de empleados que deberían hacer que la población se vuelva estúpida aún más rápido. y, por lo tanto, mantienen a sus hijos alejados de las "innovaciones" en la medida de lo posible. Y ellos mismos prefieren comprar las cosas en las tiendas que en Internet, ir al médico, no usar la asistencia remota y comer en un buen restaurante, antes que pedir comida rápida a través de la red.

Y aquí volvemos a los videos de la Fuerza Aérea, que muestran a personas que no son particularmente talentosas y que viven en condiciones espartanas a partir de 2039, es decir, las que tienen entre 5 y 10 años en la actualidad. Son ellos, los "pícaros" aprendidos por las nuevas reglas en la escuela con gadgets, los que han ido a las redes sociales y se convertirán en los principales "recursos laborales", y simplemente esclavos de quienes enseñan a los niños en las escuelas clásicas y los tratan con normalidad. hospitales. Además, los esclavos clásicos que tendrán refugio, algún tipo de comida de saltamontes y aceite refinado y ropa. Solo que en lugar de un estigma, tendrán un número de identificación, en lugar de cadenas, se les entregarán artilugios, y en lugar de un supervisor, la notoria inteligencia artificial. Y este futuro ya está llegando no solo en los Estados Unidos y en Occidente, sino también en Rusia.