Los cerebros de los niños rusos son atacados por transhumanistas y sectarios digitales
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Anonim

Los agentes del "cambio digital", que introducen nuevas tecnologías no solo en la producción, sino también directamente en la sociedad, continúan llegando a los niños rusos. El mercado de todo tipo de neuroimplantes, estimulantes, "potenciadores" de la memoria, las habilidades cognitivas y motoras de una persona apenas está comenzando a formarse, y los estándares GOST ya han sido aprobados para ello, como Katyusha habló recientemente.

Quienes sueñan con establecer un control manual sobre cada persona a través de interfaces humano-computadora no dudan en declarar enormes ganancias para las tecnocorporaciones, así como el progreso y la inevitabilidad de conectar a todos los ciudadanos a una sola red neuronal. Pero la población de alguna manera se olvidó de preguntar: ¿queremos convertirnos en cyborgs controlados, cuyos cerebros "flotan" en la realidad aumentada?

Continuando con nuestra historia sobre la próxima conexión de las neurointerfaces con los cerebros de los escolares como parte del experimento "innovador" "Neuronet" (un proyecto de la National Technology Initiative, un programa lanzado por globalistas de ASI y la "Russian Venture Company" en cumplimiento del mensaje del presidente Vladimir Putin a la Asamblea Federal el 4 de diciembre de 2014.), así como un extenso material sobre la hoja de ruta del proyecto federal "Tecnologías digitales" (en él se da prioridad al subproyecto "Neurotecnologías y Intelligence "), proponemos estudiar la monografía colectiva titulada" Nueva calidad del progreso socioeconómico "emitida por la Universidad Financiera bajo el Gobierno de la Federación de Rusia en 2019.

Los dos autores principales del consejo editorial son economistas con títulos de doctorado: M. L. Alpidovskaya. (Doctor en Economía, Profesor del Departamento de Teoría Económica de la Universidad Financiera) y Tskhadadze N. V. (Doctor en Economía, Catedrático del Departamento de Teoría Económica de la Universidad Financiera). Y el primero en la lista de revisores es un tal Jacques L. - Ph. D., director del Instituto de Desarrollo de Karlovy Vary; miembro de la organización internacional INSOL Europe (Praga, República Checa). Es interesante que la comunidad INSOL Europa reúna a abogados y gestores de crisis, especialistas en quiebras y "reanimación" de empresas, y ciertamente no tiene relación directa con las tecnologías de la información, la biotecnología, la medicina, etc. A continuación se muestra el texto del artículo de la monografía - "Industria 4.0: Neurointerfaz y sus áreas de implementación" (págs. 107-112) con abreviaturas y breves comentarios de nuestro equipo editorial.

“El estudio de los ritmos (eléctricos) del cerebro abrió nuevas áreas de conocimiento para los científicos y planteó una pregunta importante: ¿una persona solo puede usar el poder del pensamiento para controlar un objeto? Uno de los experimentos más llamativos y significativos que permitió responder con precisión a esta pregunta fue el realizado por el fisiólogo de la Universidad de Yale José Manuel Rodríguez Delgado en 1963. Inventó un dispositivo especial, que implantó en el cerebro de un toro y luego lo controló a través de un sensor especial. El siguiente hito importante en el desarrollo de la neurofisiología fue la implantación de la primera neurointerfaz en el cerebro de una persona viva (!). Ocurrió en 1998 bajo la dirección del neurólogo Philip Kennedy.

En conexión con estos y muchos otros descubrimientos en esta área, una de las investigaciones más relevantes en el campo de la neurofisiología es el desarrollo de interfaces cerebro-computadora (BCI - painComputer-Interface), que no solo permiten a una persona controlar dispositivos desde el fuera del uso de ciertos patrones de actividad del cerebro, principalmente ayudando a las personas paralizadas a hacer frente a las tareas cotidianas, pero también es capaz de crear nuevos canales de comunicación de las personas y una comprensión más profunda del potencial del cerebro humano.

Es bastante obvio que el "control de los dispositivos desde el exterior" mediante el poder del pensamiento solo es sólo una cara, más o menos atractiva, de la moneda. La conexión entre el cerebro humano y la computadora es bidireccional, y las funciones y reacciones del cerebro a diversos estímulos aún no se han estudiado en detalle. Pero algunos algoritmos ya lo tienen claro: para estimular el cerebro, la IA le envía señales directamente, estimulando o, por el contrario, inhibiendo la actividad de determinadas zonas. Las consecuencias a corto y largo plazo para la salud física y mental de un individuo como resultado de tales manipulaciones son impredecibles. Y en el caso de una simple comunicación unidireccional, cuando el cerebro trabaja constantemente no en su modo "estacionario" y experimenta constantemente interferencias "desde el exterior", nace la ansiedad por su seguridad y la estabilidad de la psique del sujeto.

“El uso de neurointerfaces abre nuevos lados no solo en la medicina y en el proceso de rehabilitación de los pacientes, sino también en la orientación profesional. Entonces, muchos psicólogos están desarrollando varias pruebas para niños y adolescentes con el fin de determinar las habilidades del niño para una profesión en particular. Sin embargo, muchas de estas encuestas aún no determinan completamente el potencial del individuo. Por lo tanto, ahora existe la práctica de introducir interfaces neuronales en el proceso de aprobación de la orientación vocacional (!). La mayor ventaja de este método es que el dispositivo le permite leer las señales cerebrales (!) Cuando un niño resuelve un problema en particular. Entonces, al comparar los datos obtenidos, se puede ver que el nivel de concentración y actividad mental difiere significativamente según los pasatiempos y habilidades del niño, es decir, el mayor interés se nota con un alto nivel de concentración y actividad mental.

Nadie dudaba de que el niño siempre se centra más en lo que le interesa; no se necesitan mega-nano-hiperinvestigaciones ni tecnología para comprender esto. Pero con la orientación vocacional, todo es mucho más interesante: hoy en los grados de la escuela primaria, a los niños se les ofrece compulsivamente pasar varias pruebas para determinar su futura profesión. Esto es parte del concepto de "trayectorias educativas personales", que deberían reemplazar las evaluaciones y exámenes tradicionales, por el cual "nuestros" funcionarios liberales-globalistas como German Gref, Isaak Kalina, Dmitry Peskov y otros han defendido durante mucho tiempo. Transhumanistas de ASI y NTI También están introduciendo activamente ideas la elección de una profesión casi desde la cuna, y se impone como un hecho que tal elección puede ser hecha por inteligencia artificial (redes neuronales) para una persona y en general sin la participación de esta última (!). Por tanto, hay muchas razones para temer que la "lectura de las señales cerebrales" de nuestros niños en las escuelas en el marco de las "innovaciones" de NES / MES / DSP pronto se pondrá en marcha de forma voluntaria y obligatoria.

“Por supuesto, a pesar de las oportunidades que nos puede brindar el uso de neurointerfaces en la vida cotidiana, es necesario recordar los aspectos ambiguos de su aplicación. El principal problema en esta área es la gran brecha entre el progreso en el campo del conocimiento científico y la falta de progreso moral (!). Estamos hablando de una era completamente nueva, donde una persona sigue el camino de la existencia simbiótica utilizando neuroprótesis, chips implantados en el cerebro humano, aumentando el potencial natural de una persona y ampliando sus capacidades.

Entonces, como un proyecto tan controvertido, se puede destacar a la compañía Neurolink del multimillonario mundialmente famoso Elon Musk. Ya ahora puede encontrar fácilmente una lista de especialistas que la empresa necesita. La idea es implantar pequeños chips (!) En el cerebro humano que puedan mejorar sus habilidades cognitivas, y esto no solo aumentará el potencial humano, sino que también se comunicará telepáticamente. En consecuencia, en ausencia de una legislación en este ámbito en este momento, una persona puede ser objeto de manipulación desde el exterior (!!!), lo que plantea un importante problema de seguridad personal.

Bueno, por supuesto, una nueva era, la fusión de un hombre con una máquina, la implantación de chips, hemos escuchado todo esto más de una vez en diferentes sitios. Pero aquí los mismos cabilderos de la idea admiten: “una persona puede estar sujeta a manipulación desde el exterior”, “no hay progreso moral”, los aspectos del uso de neurointerfaces son MIXTOS. De facto, admiten que se está construyendo un sistema completamente antiético e inhumano de gestión de personas y, al mismo tiempo, ¡una paradoja (!), Nos ofrecen un paso alegre hacia una nueva era.

“Según una investigación del mercado de neurointerfaces Allied Market Recearch, en 2020 esta tecnología recaudará más de $ 1,460 millones, en gran parte debido a los pronósticos prometedores en el mercado BCI. El aumento de los trastornos cerebrales que afectan el movimiento de las partes del cuerpo, el aumento de la financiación gubernamental en los países desarrollados para la investigación científica y el mayor uso de las tecnologías de interfaz del cerebro de la computadora por parte de las empresas de juegos son los principales factores que están impulsando el crecimiento de la tecnología de interfaz del cerebro de la computadora. mercado. Sin embargo, la escasez de profesionales con experiencia en sistemas de interfaz cerebro-computadora, preocupaciones de ciberseguridad y consideraciones éticas está afectando negativamente el crecimiento de este mercado. No obstante, los expertos predicen que estos problemas se resolverán en última instancia junto con una mayor comercialización de la tecnología.

Naturalmente, lo principal para los desarrolladores y comercializadores de nuevas tecnologías es la comercialización. Con este enfoque, las cuestiones de seguridad y bioética siempre pueden alejarse con éxito: es bastante hábil presionar sobre lo que debería y quién debería, porque el dinero en este segmento estará girando mucho. Y aquí está la conclusión final de los cantantes de nuevas tecnologías de la Universidad Financiera:

“Así, resumiendo lo anterior, podemos concluir que uno de los avances más importantes en el campo del estudio del trabajo de la actividad cerebral es la creación de la tecnología BCI - Pain-Computer-Interface. Este dispositivo y técnica abren grandes oportunidades en diversos campos del conocimiento, ya sea médico o empresarial. Gracias a las neurointerfaces, las fronteras ya se están difuminando en la comunicación de personas con diversos problemas de salud, el ritmo de rehabilitación de los pacientes después de un accidente cerebrovascular se está acelerando, la precisión para determinar las capacidades de una persona está aumentando y mucho más. A pesar de la ambigüedad del aspecto moral del proceso de implantación de chips especiales en el cerebro humano (!!!), el campo del desarrollo de la neurointerfaz tiene un enorme potencial para nosotros y para la generación futura.

Bueno, dado que “tiene un potencial enorme”, significa que esta área se desarrollará e implementará a pasos agigantados, lo que está sucediendo hoy. Es hora de que todos nos demos cuenta de que no estamos hablando de teorizaciones utópicas de profesores científicos ni de proyectos alejados de la realidad. El mismo tema de picar a los niños, supuestamente para aumentar sus habilidades mentales, ya se ha planteado abiertamente en foros educativos internacionales supervisados por el Ministerio de Educación. Así, en abril del año pasado en el foro internacional "Diálogo Educativo Euroasiático" en Yaroslavl, que se abrió con un discurso de bienvenida de la exministra de Educación Olga Vasilyeva, la presentación del miembro del Presidium de la Asociación Europea de Organizaciones de Educación No Formal (Países Bajos) Rene Clarice titulado "El impactante futuro de la educación adicional". Clarice expresó una propuesta "innovadora" de un grupo de investigadores de la Universidad de Stanford (la forja estadounidense de tecnócratas globalistas, estrechamente asociada con el FBI y la NSA): cualquier niño, adolescente, adulto puede tener un microchip y así elevar el coeficiente intelectual de los objetar "a base 100. Y después de 5 -10 años será posible adquirir e implantar un chip más" avanzado "con un IQ 200, y" sólo "por 200 euros.

E incluso antes, en enero de 2019, Katyusha analizó en detalle las noticias a nivel federal: el vicerrector de la Universidad Estatal de Tomsk Konstantin Belyakov y nueve voluntarios anónimos más están implantando chips electrónicos bajo su piel como parte de un “experimento innovador”. El proyecto fue iniciado por Sberbank, que es un "socio estratégico" a largo plazo de la Universidad de Tomsk. Sorprendentemente, el proyecto TSU presenta las mismas caras y estructuras dolorosamente familiares que en el foro de Yaroslavl: asociado de Yegor Gaidar, vicepresidente del consejo de supervisión de Sberbank, ex profesor de la Escuela Superior de Economía y, al mismo tiempo, profesor en la Universidad de Stanford., Vladimir Mau.

Como puede ver, ninguno de los proyectos de los globalizadores ha sido olvidado o abandonado: continúan destruyendo constantemente la naturaleza humana y "transformando" todas las esferas de la sociedad. Y su objetivo inmediato - ni más ni menos - la conciencia, subconsciencia y cerebro de nuestros hijos. Por lo tanto, la comunidad de padres de hoy está obligada a consolidarse, informarse y resistir a los cabilderos de las "neurotecnologías" por todos los medios legales disponibles.

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