Seminario de nuevos conocimientos en San Petersburgo

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

A principios de julio, está previsto un seminario de formación de una semana (43 horas) sobre nuevos conocimientos en San Petersburgo. Las clases se impartirán fuera del horario laboral de 18.00 a 22.00 horas, de lunes a viernes, los sábados de 10.00 a 16.30 horas y los domingos de 9.00 a 17.30 horas. Después de leer el material teórico, se ofrecerá a los oyentes lecciones prácticas sobre los temas tratados para comprobar el nivel del material aprendido. Teléfono para consultas +7953364 87 03, Ivan.

Los editores del sitio sedition.info informan a sus lectores que en el seminario se presentará el punto de vista subjetivo del autor de las conferencias, I. Kondrakov, que puede diferir significativamente de la comprensión presentada en los libros de N. V. Levashov. Sin embargo, un análisis detallado de New Knowledge puede ser útil para quienes estén tratando de profundizar en este concepto

¿Qué es ciencia? La ciencia es un gran sistema jerárquico. Se sabe que en su desarrollo pasa por varios niveles cualitativamente diferentes: hechos, ideas (y conceptos que surgen de ellos), teorías, leyes, la imagen científica del mundo.

¿Quiénes son los científicos? - En personas que caminan al tacto en la oscuridad. ¿Cuál es su tecnología para encontrar cosas nuevas? - ¡Método de empuje científico!

Recordemos la parábola de los tres sabios ciegos que intentaron describir mediante sensaciones lo que es un "elefante". Un sabio se acercó a la pata del elefante, la abrazó y empezó a sentirla, y luego explicó que el elefante es algo columnar, con granos … El segundo sabio agarró la cola y comenzó a describirla. Un elefante - dijo - es algo cuerda, con una pelusa al final … Y el tercero, agarrando la trompa, dijo: un elefante no es una columna, no es una cuerda, sino algo tubular, flexible, tierno y húmedo por dentro …

La pregunta es, ¿cuál de ellos tiene razón? Después de todo, cada uno ha descrito solo una parte de la verdad: el "elefante". Pero es casi imposible crear una imagen completa a partir de sus representaciones fragmentarias. También es necesario estudiar qué hay entre "tronco, patas y cola" para crear una representación coherente, por así decirlo, de un concepto sobre el sujeto estudiado. Los conceptos científicos, a su vez, dan forma a las cosmovisiones de las personas.

Así es aproximadamente como se desarrolla la ciencia: los científicos "agarran" la naturaleza por sus "partes" separadas y, a partir de sus sensaciones aleatorias, intentan construir una estructura integral del universo, creando teorías. Y luego esta teoría tiene seguidores que seleccionan hechos que no la contradicen, y si contradicen algo, entonces introducen pequeños cambios "cosméticos" que no cambian la teoría en su conjunto. Y la mayoría de las veces se ignoran estos hechos anómalos. Durante este período, la teoría "se fortalece", se vuelve "normal" (según T. Kuhn), los científicos - sus contemporáneos - hacen una carrera científica sobre ella, aparecen sus propias "fuerzas especiales", destruyendo tanto a los científicos como a cualquiera que dude o golpea la "verdad" de esta teoría.

Durante este período, esta ciencia se convierte en una religión con su propia jerarquía de dioses. Esto se aplica a cualquier ciencia.

¿A qué conduce esto cuando se acumulan hechos anómalos que contradicen el concepto generalmente aceptado? ¿Qué le pasa a la ciencia en este momento? ¿Cómo cambia la cosmovisión de las personas?

En el siglo XX, con la aparición de dos teorías de Einstein (la teoría de la relatividad especial y la teoría de la relatividad general), se creía que se proponía una imagen del mundo correspondiente al real. La llamada teoría del "big bang" ha ganado una inmensa popularidad. La Academia de Ciencias de la URSS incluso prohibió las críticas al concepto de Einstein mediante una resolución especial. Sin embargo, los estudios han demostrado que este concepto está lejos de la verdadera imagen del mundo y llevó a la ciencia a un callejón sin salida.

Se sabe que los conceptos básicos de las ciencias naturales son intentos de resolver problemas científicos, los llamados "misterios científicos" [1]. En el siglo XIX, Dubois-Reymond y Haeckel identificaron siete "misterios del mundo"relacionados con la física, la biología y la psicología:

- La esencia de la materia y la fuerza.

- El origen del movimiento.

- El origen de la vida.

- La conveniencia de la naturaleza.

- El surgimiento de la sensación y la conciencia.

- La aparición del pensamiento y el habla.

- Libre albedrío.

¿Cómo resolvió la ciencia estos acertijos? ¿Quizás como los tres ciegos de la famosa parábola? ¿Por qué hay tantos conceptos y postulados sobre los que se construyen?

En los años 80 apareció un nuevo concepto del universo del científico ruso N. Levashov, en el que se muestra la formación de nuestro Universo desde las materias primarias hasta la Mente desde una única posición y sin atraer entidades y postulados innecesarios. Aceptó un solo postulado sobre la existencia de la materia como realidad objetiva. Los experimentos de varios científicos han demostrado que nuestro universo es heterogéneo, que hay muchos universos y que cada uno de ellos tiene sus propias leyes del universo, así como que las leyes del microcosmos y el macrocosmos son similares, que la vida es el resultado de la evolución de la materia y no es una excepción - hay muchas civilizaciones, tanto en el nuestro como en otros Universos.

La aplicación del principio fundamental de la inhomogeneidad del espacio y la interacción del espacio con la materia, que tiene ciertas propiedades y cualidades, permite por primera vez, desde una posición unificada, para crear una visión integral de la evolución del mundo desde las materias primarias y el espacio hasta la compleja materia viva inteligente.

Resumiendo el estudio de la obra de N. V. Levashov, se puede notar que él Hizo mucho en ciencia por primera vez:

- Explicó los conceptos de "materia físicamente densa" y la denominada. "Materia oscura".

- Encontró y reveló las causas y el mecanismo de formación de estrellas, "agujeros negros" y planetas.

- Brindaron las condiciones necesarias y suficientes para el surgimiento y evolución automática de la vida (materia viva) en muchos planetas del Universo.

- Describió las condiciones necesarias y suficientes bajo las cuales el surgimiento de la Razón es inevitable en muchos planetas habitados del Universo.

- Paso a paso, reveló todos los misterios de la evolución de la materia viva, trazó paralelismos entre el microcosmos y el macrocosmos.

- Demostró que en la naturaleza todo sucede por sí solo, de acuerdo con las leyes del Universo, sin la participación de Dios, reactores nucleares y colisionadores.

- Dio una idea real del fotón.

- Explicó la naturaleza de los campos gravitacionales, magnéticos y eléctricos, como resultado de la interacción del espacio no homogéneo con la materia distribuida de manera no homogénea en este espacio.

- Explicó la naturaleza de la corriente eléctrica, que representamos irrazonablemente solo como el "movimiento" de electrones en un conductor.

- Desde posiciones completamente nuevas, reveló los mecanismos de división celular, es decir. su evolución con la formación de organismos multicelulares vivos.

- Reveló los mecanismos de aparición y síntesis de sustancias orgánicas por los propios organismos vivos, ya independientemente de la electricidad atmosférica.

- Dio una respuesta exhaustiva a la pregunta de qué sucede durante la destrucción, es decir muerte de un organismo vivo.

- Demostró que con la muerte de un cuerpo físicamente denso, la vida de un Humano no se detiene, pasa a un nivel de funcionamiento cualitativamente diferente, es decir. También explicó la naturaleza del ciclo de la vida en el planeta.

Estas y otras disposiciones de su concepto serán conocidas por los asistentes a la conferencia.

NEVADA. Levashov en varias de sus obras demostró que el mundo se desarrolla de acuerdo con las mismas leyes para el micro, meso y macrocosmos, por lo tanto, esto también debería aplicarse a las leyes del desarrollo de lo que una persona, como ser racional, es capaz. para crear artificialmente. Si este es el caso, la investigación independiente en diferentes áreas debería conducir al mismo resultado.

Para dar respuesta a muchas preguntas que seguramente tendrá cualquier persona interesada en la estructura de nuestro mundo, en el seminario consideraremos los siguientes conceptos y preguntas: Inhomogeneidad del espacio, materia primaria y sus formas y cantidad para nuestro espacio del universo y su relación, la formación de materia físicamente densa en el ejemplo del planeta "Midgard-Earth", el surgimiento de la vida EN LOS PLANETAS (usando el ejemplo de una célula viva), El surgimiento de la inteligencia y las condiciones para el desarrollo de la inteligencia en las criaturas sobre una base proteica: de una célula viva a la Inteligencia, el nacimiento de estrellas y agujeros negros; campos eléctricos, magnéticos y gravitacionales, su naturaleza, el concepto de tiempo, universos matriciales y el nacimiento de seis rayos y anti-seis rayos, la aparición del hombre en la Tierra Midgard, Daariya, la muerte de Daaria, el gran frío snap, Antlan y su parasitismo, un sistema alienígena incrustado, Moon - Fata, Mitos, algunos aspectos del concepto de Khatybov A. M. y Makova BV, la esencia de una persona, karma de una persona, enfermedades, muerte de una persona, reencarnación y manifestación, la conexión entre los conceptos de dimensionalidad, formas de materia, octava y frecuencia, agua y sus propiedades, generadores psi y su papel, la estructura del sistema invasor, el genotipo del cerebro y su formación, los viajes a Dravidia y la formación de la subraza gris, la introducción de un cerebro alienígena: biorobots, zombies, electrónica; religiones, la fuente de vida en los Vedas, en el estado de N. Levashov, dispositivos y brazaletes de LUZ, el principio de funcionamiento y la diferencia, quién los creó; El movimiento creado por N. V. Levashov y su trabajo y varios otros.

Con la manifestación del concepto científico de N. Levashov, la ciencia se enfrentó al hecho de la próxima: la quinta revolución científica mundial, llega en todas las direcciones científicas, es inútil restringirla, porque es inevitable. También es gratificante que todos los problemas planteados por ella hayan sido resueltos por nuestro compatriota, el científico ruso, el académico N. V. Levashov.

I. Kondrakov

[1] "Conceptos de las ciencias naturales modernas", ser. "Libros de texto y material didáctico". Rostov n / a: "Phoenix", 1997, 448 p.