Juegos infantiles y diversión hace 150 años

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

Históricamente, el juego ha llegado a nuestras vidas desde la profundidad de los siglos. Además, hay juegos que se juegan de la misma manera de acuerdo con las mismas reglas en todo el mundo. Y, probablemente, es imposible encontrar una persona que no haya jugado al escondite, a los clásicos, al catch-up (etiqueta) o al fútbol en la infancia, sin importar en qué país, en qué continente vive y en qué idioma habla.

No hay límites geográficos para los juegos. La galería actual de pinturas de género de artistas de diferentes países es una vívida confirmación de esto. Te sorprenderá que casi todos estos juegos que los niños jugaban hace 100-150 años te sean familiares desde la infancia.

Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Inglaterra. Hoguera.

Los artistas, como nadie más, que poseen una visión especial del mundo circundante y su percepción espiritual, no podían pasar por alto este tema fascinante y candente. En sus lienzos, podemos contemplar a niños divertidos, que intentan conmovedoramente imitar a los adultos a través de juegos.

La historia del desarrollo del juego

Heinrich Hirt. Alemania (1841-1902). Jóvenes costureras.

Los hechos históricos prueban irrefutablemente que la humanidad ha estado jugando desde la antigüedad. Una vez que todo comenzó con juegos rituales, que con el tiempo, en el proceso de desarrollo de la civilización, se volvieron más complejos y diversos. Los juegos se inventaron y entraron en la vida de las personas sobre casi cualquier tema: guerra, amor, maternidad, fantasía, historia, viajes, así como juegos de azar y supervivencia (peleas de gladiadores y ruleta rusa).

Charles Courtney Curran. America. (1861-1942) Fiesta. 1919 año.

Desde la antigüedad, el juego ha sido ante todo una forma de aprendizaje, por lo que se ha introducido en él a los niños desde pequeños, a quienes, así, se les han enseñado habilidades para la creatividad, el trabajo, el cuidado de los demás, el espíritu empresarial y mucho más. El juego todavía se considera una especie de escuela primaria de la vida real para la generación más joven. Es en ella donde se manifiestan las cualidades humanas, tanto negativas como positivas, las habilidades y talentos de los bebés, con los que luego entran en la edad adulta.

Albert Edelfelt. En los Jardines de Luxemburgo.

Y la humanidad era plenamente consciente de que el juego es inseparable de la vida real en los albores de su desarrollo. “Digo y afirmo que una persona que quiera sobresalir en cualquier negocio debe practicar desde temprana edad … Por ejemplo, quien quiera convertirse en un buen agricultor o constructor de casas, debe cultivar la tierra en juegos o construir algún tipo de estructuras para niños”, escribió Platón, quien vivió en 427 - 347 a. C.

Théophile Emmanuel Duverger (1821-1886). Francia. Coro de niños en la sacristía.

Toda nuestra vida es un juego

No es ningún secreto que los niños empiezan a jugar desde que nacen. Al crecer y desarrollarse, sus juegos se vuelven más complicados y mejores. Y con el tiempo, los juegos que son vitales en la infancia se convierten en entretenimiento y comunicación en su tiempo libre para adultos. De una forma u otra, este tipo de actividad acompaña siempre a una persona a lo largo de su vida.

Antoni Kozakevich (1841-1929). Polonia. Fuera de. 1891-1892

Es a través del juego que los niños aprenden el mundo en el que viven, reflejando en él lo que ven a su alrededor: imitan a los adultos según el género al que pertenece el niño: dividen el trabajo en “masculino” y “femenino”, se comportan como “papá "y" mamá "," hijo "o" hija ", o imitan la actividad laboral de sus padres.

Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Bélgica. Los niños juegan frente a la casa.

Y lo interesante es que la mayoría de los juegos en diferentes países, con algunas diferencias, tienen mucho en común. Todos los niños de cierta edad estudian los objetos con gran interés: tocándolos, probándolos, examinándolos desde diferentes ángulos, comienzan a imaginar que lo que cayó en sus manos es algo diferente de lo que realmente es. Y esto se debe a que en todos estos juegos hay una única naturaleza psicofisiológica.

Charles Hunt (1803-1877). Inglaterra. Escena en Hamlet. 1868 año.

William Henry Knight (1823-1863). Inglaterra. Rivalidad con el rubio. 1862 g.

Antonio Paoletti. (1834-1912). Italia. Zhmurki.

La mejora del ciego es probablemente el juego más popular del mundo.

André Henri Dargelas (1828-1906). Francia. Una fiesta para grandes aventuras.

Agosto Malmstrom (1829-1901). Suecia. Niños cantando en el establo.

John George Brown (1831-1913). Inglaterra. Picnic en el bosque.

Winslow Homer (1836-1910). America. "Látigo". 1872 año.

Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Francia.

Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Francia. Mago joven.

Ralph Headley (1851-1913). Inglaterra. Torneo.

Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Noruega.

Caroline van Derse (1860-1932). Dinamarca. Juegos para adultos.

Karl Hartmann (1861-1927). Alemania. Concierto al aire libre.

Bob Beyrle (nacido en 1941). America. Carreras de bolsas.

Bob Beyrle (nacido en 1941). America. Asado de hot dog.

Sí, ¿qué podemos decir sobre los artistas del siglo pasado, que representan a niños pequeños jugando varios juegos, cuando hace unos 500 años, el famoso pintor holandés Pieter Bruegel el Viejo escribió una increíble pintura de enciclopedia en la que representó alrededor de un centenar de juegos? Eche un vistazo más de cerca, la mayoría de ellos probablemente le resulten familiares. ¿Estás sorprendido? ¡Es lo mismo!

"Juegos para niños". (1560). Autor: Pieter Bruegel el Viejo.

Una excelente galería de imágenes de niños jugando. ¿No lo es? Vemos una comunicación en vivo en la que se intercambian conocimientos: desde los niños mayores a los más pequeños, vemos entusiasmo, interés, propósito y el deseo de ser mejores que los demás. Y esto les produce deleite, felicidad, alegría y, a veces, decepción y resentimiento, como en la vida adulta real.

Pero, lamentablemente, en nuestro tiempo, el juego, como tal en su esencia, se ha trasladado al plano virtual. Empezamos a acostumbrarnos a que la comunicación en vivo entre niños comenzaba a ser reemplazada por una virtual. Y quién sabe cuánto estarán preparados los niños modernos que juegan a estos juegos para las duras realidades de la vida.