¿Qué enseñan los libros de historia oficiales a nuestros hijos?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

¿Europa y Asia fueron liberadas por "bandidos, borrachos y violadores" rusos?

Uno de mis amigos acompañó sus felicitaciones por el Día de la Victoria con un cartel que contenía las respuestas de los residentes modernos de los países de Europa Occidental a la pregunta de quién jugó un papel decisivo en la victoria sobre la Alemania nazi y sus aliados.

Ver las cifras blasfemas que se dan en el cuadro publicado aquí, diría, no solo fue desagradable, sino también ofensivo. Es un insulto para los 27 millones de nuestros compatriotas que dieron su vida, incluso para aquellos europeos occidentales que olvidaron o que fueron criados inicialmente por la propaganda no conocieron a sus salvadores.

Sin embargo, hay personas honestas y que piensan objetivamente en Occidente, incluido Estados Unidos. Recuerdo a mi conocido hace dos años en Sakhalin durante la Conferencia Científica Internacional "Lecciones de la Segunda Guerra Mundial y el presente" con el director del Instituto de Investigaciones Atómicas de la Universidad Americana, el profesor Peter Kuznik, quien dedica una parte importante de sus actividades a defender la verdad sobre la tragedia global del siglo XX. Es conocido por la audiencia rusa como coproductor del documental de 12 episodios The Untold History of the United States. Los primeros episodios de tres horas de la película están dedicados a la Segunda Guerra Mundial. Además, el profesor, en colaboración con el director ganador del Oscar Oliver Stone, quien dirigió la película, escribió un libro de 800 páginas con el mismo título.

“En The Untold Story”, dijo Peter Kuznick, “Oliver Stone y yo desafiamos tres mitos fundamentales sobre la guerra que a los estadounidenses se les enseña en las escuelas, los libros, la televisión y las películas: 1) Estados Unidos ganó la guerra en Europa; 2) las bombas atómicas acabaron con la Guerra del Pacífico; 3) la Guerra Fría comenzó durante la Segunda Guerra Mundial debido a la agresión soviética y la expansión territorial.

Es asombroso lo lejos que están los historiadores y escritores militares estadounidenses y rusos. Para los estadounidenses, la guerra comenzó el 7 de diciembre de 1941 con el ataque japonés a Pearl Harbor. Luego hubo un breve período de lucha en el norte de África e Italia, y la verdadera guerra comenzó el 6 de junio de 1944 en el llamado Día D: el desembarco en Normandía. Luego, se argumenta en Occidente, las tropas estadounidenses, aplastando a los alemanes, llegaron a Berlín y los obligaron a rendirse.

De hecho, lo cierto es que fue el Ejército Rojo, con el apoyo de toda la población del país, el que ganó la guerra en Europa, no sin la ayuda, por supuesto, de Estados Unidos y otros aliados. Por ello, el pueblo soviético sufrió mucho. El Ejército Rojo se opuso durante la guerra a 200 divisiones alemanas. Antes de la invasión de Normandía, las fuerzas estadounidenses y británicas lucharon con solo diez divisiones alemanas. Incluso el desesperado anticomunista Winston Churchill admitió que fue el Ejército Rojo el que desgarró las tripas de la máquina de guerra alemana. Alemania perdió más de 6 millones de soldados en el frente oriental y aproximadamente un millón en el frente occidental y el Mediterráneo. Los estadounidenses estaban desanimados por la pérdida de 400.000 de sus soldados en la guerra. Los británicos perdieron aún menos. Pero pocas personas se dan cuenta de lo que significa la pérdida de 27 millones de soviéticos.

El presidente de Estados Unidos, John F. Kennedy, dijo en 1963: "Lo que los soviéticos soportaron equivale a la destrucción de toda la vasta porción de los Estados Unidos al este de Chicago hasta el océano … Ningún país en la historia de la batalla ha tolerado jamás lo que el La Unión Soviética soportó durante la Segunda Guerra Mundial. "…

“Pero la gran mayoría de los estadounidenses”, continúa Peter Kuznik, “no saben nada sobre esta historia. Realicé una encuesta anónima de un grupo de estudiantes universitarios en la que pregunté cuántos estadounidenses y cuántos soviéticos murieron en la Segunda Guerra Mundial. Las respuestas promedio que recibí fueron de 90.000 estadounidenses y 100.000 rusos. Esto significa que cerca de 300 mil estadounidenses y 27 millones de soviéticos eran estudiantes desaparecidos. Y me temo que existe una opinión similar entre la mayoría de los estadounidenses en general. La mayoría de los estadounidenses no saben casi nada sobre la Segunda Guerra Mundial, no pueden entender por qué se originó la Guerra Fría y qué fue, tienen poca comprensión de lo que está sucediendo en Ucrania ahora.

En las mentes con forma de Hollywood de la mayoría de los estadounidenses, la Segunda Guerra Mundial en Europa, que comenzó el Día D, terminó con las tropas estadounidenses marchando triunfalmente a través de Berlín. Bueno, los rusos fueron simplemente extras en la historia militar estadounidense.

La película y el libro de Peter Kuznik y Oliver Stone también exponen el mito de la participación supuestamente "innecesaria" de la URSS en la derrota del Japón militarista, y muestran el papel del Ejército Rojo en aplastar a este aliado de la Alemania hitleriana. Refiriéndose a la guerra en el Este, Peter Kuznik dijo en la conferencia: “Desafortunadamente, los estadounidenses desconocen el precio que pagaron los chinos al librar la guerra de resistencia a los agresores japoneses; no tienen idea de lo importante que fue su lucha para el victoria sobre Alemania y Japón. Como los rusos, los chinos sufrieron enormes pérdidas. Los líderes chinos argumentan que las bajas chinas incluso superan las bajas de la Unión Soviética. Y aunque la mayoría de los científicos occidentales dan cifras no tan grandes, también estiman el número de muertos de soldados y civiles en la guerra en un rango aterrador de 10 a 20 millones de personas …

Los mitos estadounidenses sobre la Segunda Guerra Mundial están en consonancia con la propaganda sobre la exclusividad de Estados Unidos y los estadounidenses, su frágil amor propio. La complacencia estadounidense justifica 70 años de militarismo e intervencionismo estadounidense … Y esto debe reconocerse ahora, cuando se necesita una nueva cooperación entre los Estados Unidos, Rusia y China para volver a entrar en la lucha contra las fuerzas cuasi-fascistas que amenazan nuestro planeta del extremismo religioso, la degradación ambiental, el militarismo desenfrenado y la codicia.

¿Que tenemos? Con dolor en el alma vi el programa de televisión en vísperas del Día de la Victoria, sagrado para nuestro pueblo, en el que, no, no adolescentes, sino jóvenes bastante adultos, los herederos de los héroes de la Gran Guerra Patria que dieron sus vidas. para ellos, se les preguntó sobre las hazañas de Alexander Matrosov, Valentin Kotik, Nikolai Gastello y otros soldados soviéticos desinteresados. Sus respuestas miserables e incómodas sacudieron el alma, suscitaron una protesta airada contra aquellos que encubren con pintura negra las hazañas heroicas de los héroes de guerra y, con odio al pasado soviético, arrancan páginas de libros de texto que mencionan a las mejores personas de nuestro país que dieron sus vidas en nombre de su libertad e independencia.

En relación con lo anterior, no puedo dejar de citar ampliamente el que apareció en vísperas de las vacaciones en Life. ru artículo “Libros de texto que mienten. ¿Por qué los niños no pueden aprender sobre nuestra Gran Victoria? Además, en él se mencionan algunos autores de libelos sobre nuestra historia.

“El escritor Evgeny Novichikhin hojea nerviosamente el libro de texto escolar“Historia general”para el noveno grado de una escuela integral:

- Esto no es solo un ennegrecimiento de nuestra historia, esto es un debilitamiento total de nuestros hijos, perdone la expresión … ¡Y el sabotaje uniforme de los decretos presidenciales!

La indignación del escritor es fácil de entender: en el libro de texto de historia, escrito por un tal Evgeny Sergeev, en la descripción de los eventos del siglo XX no hay una palabra sobre la Gran Guerra Patria. Es decir, literalmente, ni una sola palabra, ni siquiera un concepto así.

El historiador Sergeev, hablando de los eventos de la Segunda Guerra Mundial, menciona solo batallas individuales en el Frente Oriental: por ejemplo, ¡la Batalla de Stalingrado en el libro de texto contenía hasta tres oraciones! Pero al describir los eventos de la Batalla de Kursk, el autor del libro de texto solo costó una oración.

Pero las batallas de los británicos en el norte de África se describieron de la manera más detallada: dicen, fue cerca de la ciudad de Tobruk donde los soldados de la coalición anti-Hitler rompieron el lomo de la bestia fascista.

- ¡¿Y sabes qué es lo más indignante ?! - suspira Evgeny Novichikhin."Hablé con varios directores de escuelas y me aseguré de que este no sea el único libro de texto en el que nuestra historia se presenta con una luz fea, con solo sus lados negativos sobresaliendo …"

El libro de texto "Historia reciente del siglo XX" publicado bajo la dirección del Doctor en Ciencias Históricas A. A. Kreder carece por completo de información sobre las batallas de Stalingrado y Kursk. El autor escribe en blanco y negro que la derrota de las tropas de Hitler por parte del Ejército Rojo fue "dañina para Europa", ya que llevó a la expansión de la influencia soviética en sus partes este y sur. Pero resulta que los bombardeos nucleares de Hiroshima y Nagasaki fueron útiles y necesarios

Y un testimonio más: “En el libro de texto“La civilización rusa y los orígenes de su crisis”, Igor Ionov, un empleado del Instituto de Historia General de la Academia de Ciencias de Rusia, describió a los soldados soviéticos que iban a asaltar Berlín:“Las largas columnas de Las tropas soviéticas eran una mezcla inusual de modernidad y Edad Media: camiones cisterna con cascos de cuero negro, cosacos en caballos peludos con el botín atado a sus sillas de montar, doji y Studebaker de préstamo-arrendamiento, seguidos de un segundo escalón de carros. La variedad de armas era totalmente coherente con la variedad de caracteres de los propios soldados, entre los que había muchos bandidos, borrachos y violadores …"

Me pregunto si la sociedad histórica militar rusa reacciona a tales publicaciones, sin mencionar los ministerios de educación y cultura. De lo contrario, como resultado de esta "educación" de nuestros hijos, los hechos sobre el analfabetismo histórico de los estadounidenses citados por Peter Kuznik no parecerán tan atroces.