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¿Por qué los padres deberían criar niños?
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Anonim

Este fenómeno ha cobrado impulso en los últimos siete años. Ha crecido toda una generación de jóvenes que "no quieren nada". Sin dinero, sin carrera, sin vida personal. Se sientan durante días frente a las computadoras, casi no les interesan las chicas …

Qué hacer para los padres con adolescentes que no quieren nada

¿Por qué no quiere nada?

Este fenómeno ha cobrado impulso en los últimos siete años. Ha crecido toda una generación de jóvenes que "no quieren nada". Sin dinero, sin carrera, sin vida personal. Se sientan durante días frente a las computadoras, no les interesan las chicas (quizás solo un poco, para no esforzarse). No van a funcionar en absoluto. Como regla general, están satisfechos con la vida que ya tienen: el apartamento de los padres, un poco de dinero para cigarrillos, cerveza. No mas.

¿Que hay de malo con ellos?

Sasha fue llevada a una consulta por su madre. Un excelente chico de 15 años, el sueño de cualquier chica: atlético, con la lengua colgando, no grosero, ojos vivaces, vocabulario no como Ellochka la caníbal, juega tenis y la guitarra. La principal queja de mamá, solo el grito de un alma torturada: "¿Por qué no quiere nada?"

Detalles de la historia

¿Qué quieres decir con "nada"? Estoy interesado. ¿Nada en absoluto? ¿O todavía quiere comer, dormir, caminar, jugar, ver una película? Resulta que Sasha no quiere hacer nada de la lista de cosas "normales" para un adolescente. Es decir:

1. Aprenda;

2. Trabajar;

3. Toma cursos

4. Salir con chicas;

5. Ayude a la mamá con las tareas del hogar;

6. E incluso irme de vacaciones con mi madre.

Mamá está angustiada y desesperada. Un hombre robusto ha crecido y su uso es como una cabra de leche. Mamá toda su vida por él, todo solo por su bien, ella se negó a todo, asumió cualquier trabajo, tomó círculos, condujo a secciones caras, lo envió a campamentos de idiomas en el extranjero, y él primero duerme hasta el almuerzo, luego enciende la computadora y hasta las noches en coleccionistas de juguetes. Y había esperado que él creciera y ella se sintiera mejor.

Sigo preguntando. ¿De quién está hecha la familia? ¿Quién gana dinero con eso? Cuales son sus funciones?

Resulta que la madre de Sasha lleva mucho tiempo sola, divorciada cuando él tenía cinco años, “mi padre era el mismo holgazán, ¿acaso esto se transmite genéticamente?”. Ella trabaja, trabaja mucho, porque tiene que mantener a tres (ella misma, la abuela y Sasha), llega a casa de noche, muerta de cansancio.

La casa está a cargo de mi abuela, ella se ocupa de la casa y está cuidando a Sasha. El único problema es que Sasha se salió completamente de sus manos, no obedece a su abuela, ni siquiera gruñe, simplemente lo ignora.

Va a la escuela cuando quiere, cuando no quiere, no va. El ejército lo amenaza, pero no parece molestarlo en lo más mínimo. No hace el menor esfuerzo por estudiar al menos un poco mejor, aunque todos los profesores insisten unánimemente en que tiene la cabeza y las habilidades de oro.

La escuela es de élite, de propiedad estatal, con historia. Pero para permanecer en él hay que tener tutores en materias básicas. Y aún pueden excluirse los deuces en cuartos.

No hace nada en la casa, ni siquiera se lava la taza después de ella, la abuela tiene que cargar bolsas pesadas con los víveres de la tienda con un palo, y luego lleva la comida a su computadora en una bandeja.

"¿Qué pasa con él? - Mamá casi está llorando. - Le di toda mi vida …"

Chico

La próxima vez que vea a Sasha sola. De hecho, un buen chico, guapo, vestido a la moda y caro, pero no provocativo. Algo demasiado bueno. De alguna manera está sin vida. Imagen en una revista de chicas, príncipe glamoroso, si tan solo hubiera un grano en alguna parte, o algo así.

Es amigable conmigo, cortésmente, con toda su apariencia demuestra apertura y voluntad de cooperar. Uf, me siento como un personaje de un programa de televisión estadounidense para adolescentes: el personaje principal es visto por un psicoanalista. Me gustaría decir algo obscenamente.

Bien, recordemos quién es el profesional.

Lo crea o no, casi palabra por palabra reproduce el texto de mi madre. Un chico de 15 años dice, como un maestro de escuela: “Soy un vago. Mi pereza me impide lograr mis objetivos. Y también soy muy desarmado, puedo mirar fijamente un punto y sentarme durante una hora.

¿Qué quieres tú mismo?

No quiere nada especial. La escuela es aburrida, las lecciones son estúpidas, aunque los profesores son geniales, los mejores. No hay amigos cercanos, tampoco chicas. No hay planes.

Es decir, no va a hacer feliz a la humanidad de ninguna de las 1539 formas conocidas por la civilización, no planea convertirse en una megaestrella, no necesita riqueza, crecimiento profesional y logros. No necesita nada en absoluto. Gracias, lo tenemos todo.

Poco a poco, una imagen comienza a emerger, no diré que fue muy inesperado para mí.

Desde los tres años, Sasha estudió. Primero preparándome para la escuela, la natación y el inglés. Luego fui a la escuela, se agregó el deporte ecuestre.

Ahora, además de estudiar en el Liceo de Matemáticas, asiste a cursos de inglés en MGIMO, dos secciones deportivas y un tutor. No camina por el patio, no mira la televisión, no hay tiempo. La computadora, de la que se queja mi madre, juega solo durante las vacaciones, y aun así no todos los días.

¿Por qué no quiere nada?

Formalmentetodas estas actividades fueron elegidas voluntariamente por Sasha. Pero cuando le pregunto qué le gustaría hacer si no tuviera que estudiar, dice "tocar la guitarra". (Opciones escuchadas por otros encuestados: jugar al fútbol, jugar en una computadora, no hacer nada, simplemente caminar). Tocar … Recordemos esta respuesta y sigamos adelante.

Qué pasa con él

Sabes, tengo tres clientes de este tipo a la semana. Casi todos los llamamientos sobre un niño de entre 13 y 19 años se refieren a esto: no quiere nada.

En cada uno de esos casos, veo la misma imagen: una madre activa, enérgica y ambiciosa, un padre ausente, en casa o abuela, o una niñera-ama de llaves. Más a menudo, es una abuela.

El sistema familiar está distorsionado: Mamá asume el papel de un hombre en la casa. Ella es el sostén de la familia, toma todas las decisiones, contacta con el mundo exterior, protege, si es necesario. Pero ella no está en casa, está en el campo y de caza.

El fuego en el hogar es sostenido por la abuela, solo que ella no tiene palancas de poder en relación con su hijo "común", él puede no obedecer y ser grosero. Si fueran mamá y papá, papá volvería a casa del trabajo por la noche, mamá se quejaría de la conducta inapropiada de su hijo, papá lo golpearía y todo el amor. Y aquí te puedes quejar, pero no hay nadie para hacerlo.

Mamá intenta darle a su hijo todo, todo: el entretenimiento más moderno, las actividades de desarrollo más necesarias, los regalos y las compras. A hijo no es feliz … Y una y otra vez suena este coro: "no quiere nada".

Y después de un rato mi pregunta empieza a picarme dentro de mí: “¿Cuándo querrá algo? Si por mucho tiempo mamá quería todo, celebrado, planeado y hecho.

Ahí es cuando un niño de cinco años se sienta solo en casa, hace rodar un automóvil por la alfombra, juega, gruñe, zumba, construye puentes y fortalezas; en este momento comienzan a surgir y madurar en él deseos, al principio vagos e inconscientes, gradualmente transformándose en algo concreto: quiero un gran coche de bomberos con hombrecitos. Luego espera a mamá o papá del trabajo, expresa su deseo y obtiene una respuesta. Por lo general: "Tenga paciencia hasta el Año Nuevo (cumpleaños, día de pago)".

Y hay que esperar, aguantar, soñar con este coche antes de acostarse, anticipar la felicidad de poseerlo, imaginarlo (todavía un coche) en todos sus detalles. Así, el niño aprende a contactar con su mundo interior en términos de deseos.

¿Y qué hay de Sasha (y todas las demás Sasha con las que trato)? Quería - escribí un SMS a mi madre, se lo envié - mi madre lo pidió a través de Internet - la noche que lo trajeron.

O viceversa: ¿por qué necesita este automóvil, no ha hecho los deberes, ha leído dos páginas de un libro de ABC de terapia del habla? Una vez, y corta el comienzo del cuento. Todo. Soñar ya no funciona.

Estos chicos realmente lo tienen todo: los últimos teléfonos inteligentes, los últimos jeans, viajes al mar cuatro veces al año. Pero no tienen la oportunidad de simplemente patear a los calvos. Mientras tanto, aburrimiento- lo más que tampoco es estado de ánimo creativo, sin él es imposible pensar en algo que hacer.

El niño debe aburrirse y anhelar la necesidad de moverse y actuar. Y se ve privado incluso del derecho más elemental a decidir si ir a las Maldivas o no. Mamá ya lo ha decidido todo por él..

Ver también: ¿A qué conduce la crianza femenina de los niños?

Lo que dicen los padres

Al principio, escucho a mis padres durante bastante tiempo. Sus reclamos, desengaños, resentimientos, conjeturas. Siempre comienza con quejas como "somos todo para él, y él a cambio no es nada".

La enumeración de qué es exactamente "todo es para él" es impresionante. Estoy aprendiendo sobre algunas cosas por primera vez. Por ejemplo, nunca se me ocurrió que se pudiera llevar de la mano a un chico de 15 años a la escuela. Y hasta ahora creía que el límite es de tercera clase. Bueno, el cuarto, para chicas.

Pero resulta que las preocupaciones y los miedos de las madres las empujan a acciones extrañas. ¿Y si los chicos malos lo atacan? Y le enseñarán cosas malas (fumar, maldecir con malas palabras, mentir a sus padres; la palabra "drogas" a menudo no se pronuncia, porque da mucho miedo).

A menudo, tal argumento suena como "Entiendes en qué época vivimos". Para ser honesto, realmente no lo entiendo. Me parece que los tiempos son siempre los mismos, bueno, excepto en los muy difíciles, por ejemplo, cuando la guerra se desarrolla en tu ciudad.

En mi época, era mortalmente peligroso para una niña de 11 años caminar sola por el páramo. Así que no fuimos. Sabíamos que no teníamos que ir allí y seguimos las reglas. Y los maníacos eran sexys y, a veces, robaban en las puertas.

Pero lo que no hubo fue una prensa libre. Por lo tanto, la gente aprendió el informe del crimen de sus conocidos, de acuerdo con el principio "dijo una abuela". Y a medida que pasaba por muchas bocas, la información se volvió menos intimidante y más borrosa. Tipo de abducción extraterrestre. Todo el mundo ha oído que esto pasa, pero nadie lo ha visto.

Cuando se muestra en la televisión, con detalles, de cerca, se convierte en la realidad que está aquí, cerca, en tu casa. Lo ve con sus propios ojos, pero admite que la mayoría de nosotros nunca hemos visto a una víctima de un robo.

La psique humana no está adaptada a la observación diaria de la muerte, especialmente la muerte violenta. Lo hace herida severa, y el hombre moderno no sabe defenderse de ella. Por tanto, por un lado, parecemos ser más cínicos, y por otro, no dejamos que los niños salgan a la calle. Porque es peligroso.

Muy a menudo, estos niños indefensos y letárgicos crecen con padres que desde la primera infancia fueron independientes. Demasiado mayores, demasiado responsables, abandonados a sus propios recursos demasiado pronto.

Desde el primer grado llegaron a casa solos, la clave está en una cinta alrededor del cuello, las lecciones, por sí mismos, para calentar para comer, ellos mismos, en el mejor de los casos, los padres por la noche preguntarán: "¿Qué tienes ¿Tienes las lecciones? " Durante todo el verano, ya sea al campamento, oa mi abuela en el pueblo, donde tampoco había nadie a quien seguir.

Y luego estos niños crecieron y ocurrió la perestroika. Cambio completo de todo: estilo de vida, valores, pautas. Hay algo por lo que estar nervioso. Pero la generación se ha adaptado, sobrevivido e incluso ha tenido éxito. La ansiedad desplazada y diligentemente inadvertida permaneció. Y ahora todo cayó sobre la cabeza del único hijo.

Y los cargos contra el niño son serios. Los padres se niegan completamente a reconocer su contribución al desarrollo de su (niño), solo se quejan amargamente: "Aquí estoy en sus años …".

“A su edad ya sabía lo que quería de la vida, y en décimo grado solo le interesaban los juguetes. He estado haciendo mis deberes desde tercer grado, y en octavo grado no puede sentarse a la mesa hasta que le dejes de la mano. Mis padres ni siquiera sabían qué tipo de programa de matemáticas teníamos, pero ahora tengo que resolver todos los ejemplos con él"

Todo esto se pronuncia con la trágica entonación "¿Hacia dónde se dirige este mundo?" Como si los hijos debieran repetir el camino de la vida de sus padres.

En este punto, empiezo a preguntar qué tipo de comportamiento les gustaría de su hijo. Resulta ser una lista bastante divertida, como el retrato de un hombre ideal:

1. Hacer todo yo mismo;

2. Obedecer incondicionalmente;

3. Muestra iniciativa;

4. Estuvo involucrado en esos círculos que serán útiles más adelante en la vida;

5. Fue empático, cariñoso y no egoísta;

6. Fue más asertivo y contundente.

En los últimos puntos, ya estoy triste. Pero la mamá que hace la lista también está triste: notó una contradicción. "¿Quiero lo imposible?"Pregunta ella con tristeza.

Sí, es una lástima. O cantando o bailando. O tienes un excelente botánico obediente que está de acuerdo con todo, o un estudiante de grado C enérgico, proactivo y contundente. O simpatiza contigo y te apoya, o asiente en silencio y pasa junto a ti hacia su objetivo.

De alguna parte surgió la idea de que al hacer lo correcto con el niño, de alguna manera se puede proteger mágicamente de todos los problemas futuros. Como dije, los beneficios de numerosas actividades de desarrollo son muy relativos.

El niño se salta una etapa realmente importante del desarrollo: el juego y las relaciones con sus compañeros. Los niños no aprenden a inventarse un juego o una actividad por sí mismos, no abren nuevos territorios (después de todo, allí es peligroso), no pelean, no saben cómo armar un equipo a su alrededor.

Las niñas no saben nada sobre el "círculo de mujeres", aunque lo están haciendo un poco mejor con la creatividad: sin embargo, las niñas son enviadas con más frecuencia a varios círculos de costura y es más difícil "martillar" la necesidad de comunicación social entre las niñas..

Además de la psicología infantil, desde la antigüedad también estudio la lengua y la literatura rusas con los escolares. Entonces, en la búsqueda de idiomas extranjeros, los padres extrañaban por completo su ruso nativo.

El vocabulario de los adolescentes modernos, como Ellochka the Cannibal, está dentro de los cien. Pero declaran con orgullo: el niño aprende tres idiomas extranjeros, incluido el chino, y todos con hablantes nativos.

Y los niños entienden los proverbios literalmente (“No es fácil pescar un pez en el estanque” - ¿de qué se trata?”-“Se trata de pescar”), no pueden hacer análisis de forma de palabras, tratan de explicar experiencias complejas en los dedos. Porque el lenguaje se percibe en la comunicación y en los libros. Y no durante las clases y actividades deportivas.

Lea también: La escuela secundaria se enfoca completamente en las niñas

Que dicen los niños

Este no es el texto de un alumno de primer grado. Esto es lo que dicen los estudiantes de noveno grado.

Mira, las denuncias se pueden dividir en dos categorías: violación de límites (“revisa la carpeta, no me permite ponerme lo que quiero”) y, relativamente hablando, violencia contra la persona (“no se permite nada”). Parece que los padres no se dieron cuenta de que sus hijos ya habían dejado los pañales.

Es posible, aunque dañino, revisar los bolsillos de los estudiantes de primer grado, aunque solo sea para no lavar estos pantalones junto con el chicle. Pero para una persona de 14 años sería bueno entrar a la habitación con un golpe. No con un golpe formal, tocó y entró, sin esperar una respuesta, pero respetando su derecho a la privacidad.

Críticas al peinado, un recordatorio "Ve a lavarte, de lo contrario huele mal", el requisito de usar una chaqueta abrigada, todo esto le indica al adolescente: "Todavía eres pequeño, no tienes voz, decidiremos todo por ti. " Aunque solo queríamos salvarlo de los resfriados. Y huele muy mal.

No puedo creer que todavía haya padres así que no han escuchado: para un adolescente, la parte más importante de la vida es comunicación con compañeros … Pero esto significa que el niño está fuera del control de los padres, los padres dejan de ser la verdad última.

De esta forma se bloquea la energía creativa del niño. Después de todo, si se le prohíbe querer lo que realmente necesita, renuncia por completo a los deseos. Piense en lo aterrador que es no querer nada. ¿Para qué? No se les permitirá de todos modos, prohibido, explica que es dañino y peligroso, “ve a hacer mejor tus deberes”.

Nuestro mundo está lejos de ser perfecto, es realmente inseguro, hay maldad y caos en él. Pero de alguna manera vivimos en eso. Nos dejamos amar (aunque esta es una aventura con una trama impredecible), cambiamos de trabajo y de vivienda, atravesamos crisis por dentro y por fuera.

Porqué entonces no dejas vivir a tus hijos?

Tengo la sospecha de que en aquellas familias donde hay problemas similares con los niños, los padres no sienten su seguridad. Su vida es demasiado estresante, el nivel de estrés excede la capacidad adaptativa del cuerpo. Por eso quiero que al menos el niño viva en paz y armonía.

A bebe no quiere paz … Necesita tormentas, logros y hazañas. De lo contrario, el niño se acuesta en el sofá, rechaza todo y deja de complacer la vista.

Ver también: De niño a hombre: secretos de la paternidad

Qué hacer

Como siempre: discuta, haga un plan, cúmplalo. Primero, recuerde lo que su hijo preguntó antes y luego se detuvo. Estoy bastante convencido de que una caminata diaria "absolutamente inútil" de una hora con amigos es un requisito previo para la salud mental de un adolescente.

Te sorprenderás pero sin sentido "Bastardo en la caja"(ver canales de música y entretenimiento) también es imprescindible para nuestros hijos. Entran en una especie de trance, un estado meditativo durante el cual aprenden algo sobre sí mismos. No se trata de artistas, estrellas y el mundo del espectáculo. Sobre mí.

Lo mismo puede decirse de los juegos de ordenador, las redes sociales, las conversaciones telefónicas. Esto es terriblemente exasperante, pero tienes que sobrevivir. Es posible y necesario limitar, introducir algún marco y reglas, pero prohibir totalmentela vida interior de un niño es criminal y miope.

Si no aprende esta lección ahora, la cubrirá más tarde: con una crisis de la mediana edad, agotamiento moral a los 35, falta de voluntad para asumir la responsabilidad de la familia, etc.

Porque me lo perdí. Fue sin rumbo por las calles. No vi todas las estúpidas comedias a tiempo, no se rió de Beavis y Butt-head.

Conozco a un niño que llevó a sus padres al calor blanco al estar acostado durante horas en su habitación y golpeando una pelota de tenis contra la pared. Silenciosamente, no mucho. No eran los golpes lo que los irritaba, sino el hecho de que él no estaba haciendo nada. Ahora tiene 30 años, es un hombre bastante bueno, casado, trabaja, activo. Necesitaba estar en su caparazón a la edad de 15 años.

Por otro lado, por regla general, estos niños están catastróficamente subcargados de vida. Todo lo que hacen es aprender. No van a la tienda para toda la familia, no lavan el piso, no arreglan electrodomésticos.

Por lo tanto, les daría más libertad por dentro y los limitaría por fuera. Es decir, usted mismo decide qué usará y qué hará además de estudiar, pero al mismo tiempo, aquí hay una lista de tareas domésticas, comience. Por cierto, los chicos son grandes cocineros. Y saben planchar. Y la gravedad se arrastra como.

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