Influencia de la información en una persona. La televisión como principal manipulador de la opinión pública

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

La primera conferencia del proyecto Enseñar bien del curso "Seguridad de la información del individuo en las condiciones de una cultura de masas agresiva" (14+). Se leyó en la reunión de Sober en Taganrog en mayo de 2017.

Influencia de la información en una persona

Una persona en sus decisiones y acciones siempre procede de su propia cosmovisión. La forma en que imagina el mundo que lo rodea influye en su comportamiento. Si crees que el mundo es cruel y la gente que lo habita es mala, tratarás a los demás en consecuencia y obtendrás la misma retroalimentación. Crees que el mundo es un lugar extremadamente hermoso y brillante, siempre caminarás con una sonrisa en tu rostro hasta que conozcas a alguien que considere que el mundo es malo. Por tanto, por supuesto, es necesario mantener una actitud positiva, pero valorar la situación de la forma más objetiva posible, teniendo en cuenta tanto los aspectos positivos como los negativos. Cuanto más objetivas y holísticas sean sus ideas sobre el mundo que le rodea, más claras serán las consecuencias de sus acciones y, en consecuencia, podrá predecir la situación con un mayor grado de certeza.

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Al mismo tiempo, muchas acciones en nuestra vida no las hacemos como resultado de acciones volitivas conscientes, sino, como dicen, de forma automática. En tales casos, estamos controlados por nuestro subconsciente, que se basa en estereotipos y patrones de conducta ya formados, y podemos decir que en estos momentos actuamos de manera inconsciente, sin pensar, sino simplemente practicando programas de conducta habituales. Pero antes de que comencemos a comprender de dónde provienen estos programas conductuales, definamos qué significa "vivir conscientemente". La palabra "conciencia", que es popular hoy en día, es entendida por muchos de diferentes maneras y, a menudo, es vaga. Ofrecemos la siguiente imagen para esta palabra: "Vivir conscientemente significa esforzarse para asegurar que todas tus acciones te acerquen a tus metas de vida".

En consecuencia, es posible decir que una persona vive conscientemente solo cuando se ha formado una determinada lista ordenada de metas y pautas de vida para sí misma y trata de coordinar todas sus acciones y hechos con estas metas para que lo acerquen a la implementación de las metas. sus planes. Por ejemplo, si una de las metas de una persona es mantener y fortalecer su salud física y mental, nunca consumirá alcohol, tabaco ni otras drogas. Es decir, para vivir conscientemente, necesitas responderte a ti mismo la pregunta: “¿Por qué vives?”, Y luego recordarlo siempre.

Una vida consciente comienza con la respuesta a la pregunta "¿por qué vivo?" y crear una lista ordenada de objetivos que desea alcanzar. Si no tiene metas, entonces no puede controlarse a sí mismo, lo que significa que alguien más lo controlará.

Pero volvamos a la cosmovisión, que determina el comportamiento de cada persona. Una cosmovisión es un conjunto de imágenes interconectadas y ordenadas que reflejan nuestras ideas sobre el mundo que nos rodea. Si la cosmovisión es adecuada a la realidad, es decir, la imagen que se forma en nuestra cabeza es similar a la del mundo real, entonces la persona se comporta adecuadamente. Si hay un caleidoscopio y un caos en la cabeza, entonces el comportamiento será del estilo de "siete viernes a la semana".

Las ideas sobre el mundo que nos rodea se forman bajo la influencia de información que nos llega del exterior. En nuestra cabeza, toda la información se procesa y almacena de alguna manera, ocupando su propio nicho en esa misma imagen de cosmovisión. Al mismo tiempo, para comprender mejor la mecánica de este proceso, la psique humana se puede imaginar como un sistema de información interconectado de dos niveles, que consta de conciencia y subconsciencia, en el que el subconsciente es un análogo de una poderosa computadora que opera con enormes volúmenes de diversos datos: imágenes visuales, textos, sonidos, etc. … Y la conciencia tiene una capacidad de procesamiento de información mucho menor y puede contener simultáneamente una pequeña cantidad de objetos. Al mismo tiempo, la conciencia sirve como una especie de análogo de la interfaz de entrada-salida de información y el sistema operativo, que en el curso de su actividad se basa en los resultados del procesamiento de la información por parte del subconsciente.

Por ejemplo, una persona está aprendiendo a conducir un automóvil. Para hacer esto, estudia las reglas de la carretera durante mucho tiempo, domina la conducción: primero con un instructor, luego él mismo, se enfoca en cómo cambiar de marcha correctamente, girar, etc., pero en algún momento todo este proceso deja de ser requiere cualquier esfuerzo serio y decidido y pasa en gran parte al modo automático. Es decir, para aprender a conducir un automóvil, necesita cargar en su mente subconsciente cierta cantidad de información relacionada con este proceso y adquirir habilidades prácticas. De manera similar, una persona aprende todo en este mundo: percibe una gran cantidad de información y luego la usa en la práctica. Pero el truco es que no toda la información que “cargamos” en nosotros mismos resulta fiable o útil. Y muchos, además, tienen la falsa creencia de que existe el llamado "contenido de entretenimiento" que no necesita ser evaluado en términos de su utilidad o nocividad en absoluto, ya que su influencia supuestamente se reduce solo a dar emociones positivas o ayudando a tomar un descanso de los asuntos cotidianos … ¿Es cierto o no, averigüémoslo más y ahora responderemos a la pregunta, qué factores externos afectan más fuertemente la cosmovisión de una persona, o qué canales de información llenan su mundo interior y por lo tanto le enseñan nuevos comportamientos y habilidades?

Los principales factores externos que afectan la cosmovisión de una persona:

• Padres / familia
• Escuela / instituto / campo profesional
• Amigos / círculo social
• Entorno de medios (medios, TV, Internet …)
• Otro (lugar de residencia, estilo de vida, etc.)

Cada uno de estos factores juega un papel muy importante en la vida humana, pero nos centraremos en aquel cuya importancia aumenta cada año y, muy probablemente, en el siglo XXI, el siglo de la tecnología de la información, irá ganando gradualmente. Estamos hablando del entorno de los medios de comunicación modernos, que también se denomina "espacio mediático". Sus principales componentes.

Los principales componentes del espacio mediático moderno:

• La televisión
• Cine
• Industria de la música
• Juegos de computadora
• Esfera publicitaria
• Otros (radio, revistas satinadas …)
• Internet (combina todo lo anterior)

Todos los flujos de información anteriores afectan la vida de cada uno de nosotros. Incluso si se protege completamente de televisores, computadoras y radios, su influencia seguirá llegando a usted a través de sus amigos, conocidos y compañeros de trabajo. Por lo tanto, debemos aprender a interactuar con el entorno de los medios de comunicación que nos rodean, comprender qué impacto, bueno o malo, tiene en nosotros y qué tecnologías se utilizan. Para ello, analizaremos el contenido de los medios populares, comenzando por el elemento más significativo: “Televisión”.

La televisión como principal manipulador de la opinión pública

En el video presentado se da un experimento con un muñeco Bobo y niños pequeños como ejemplo de la influencia de la televisión, pero hay que entender que la televisión también afecta a los espectadores adultos.

Experimento del psicólogo Solomon Asch

En 1951, el psicólogo estadounidense Solomon Asch llevó a cabo una serie de experimentos sencillos pero muy reveladores. Él sentó a grupos de 8 personas en la audiencia y les mostró 2 fotografías. Se trazó una línea en una imagen. En la segunda imagen, se dibujaron tres líneas de diferente longitud. Tuve que decir cuál de estas tres líneas coincide en longitud con la que se muestra en la muestra. Diferían notablemente. El truco fue el siguiente. En cada grupo de 8 personas, solo había un tema real. Los otros 7 eran patos señuelo. Se le dijo al sujeto que el propósito del experimento era probar la percepción visual. Aunque, de hecho, se estudió el conformismo, es decir, la tendencia de una persona a estar de acuerdo con la opinión de la mayoría.

El sujeto real siempre respondía al último en la fila. Es decir, había visto y escuchado previamente las respuestas de los otros siete participantes. Hubo 18 intentos en total, y en los dos primeros intentos los patos señuelo dieron respuestas correctas. El sujeto podía así asegurarse de que sus ojos no le fallaran y se sintiera un buen tipo. Pero en intentos posteriores, los patos señuelo dieron deliberadamente respuestas incorrectas en coro, alegando que dos líneas obviamente diferentes coinciden en longitud. El sujeto escuchó 7 respuestas idénticas, que contradecían unánimemente lo que ven sus propios ojos, y luego llegó su propia respuesta.

¿Qué mostraron los resultados del experimento?

Los resultados del experimento mostraron que el 37% de los sujetos dieron la misma respuesta que el grupo. El experimento ha demostrado que una gran parte de las personas están dispuestas a ni siquiera creer lo que ven sus propios ojos, solo para estar de acuerdo con la opinión de la mayoría. Y la televisión, en la percepción de los espectadores, a menudo presenta su posición como la opinión de la mayoría, o como la opinión de un experto, motivando así a la audiencia a no pensar en muchos temas por sí mismos, sino simplemente a aceptar el punto de transmisión de vista. Ahora veamos algunos videos más que revelan los objetivos que los populares programas de televisión rusos están trabajando para lograr. Los videos fueron hechos en diferentes momentos y por diferentes personas, por lo que difieren notablemente en la calidad del video y el sonido, pero al mismo tiempo siguen unidos por un solo enfoque analítico.

Control sin estructura

Como habrás notado, el término "propaganda" se usa constantemente en todos los videos. ¿Y qué significa realmente? ¿Es apropiado usarlo? De hecho, en los materiales del proyecto Teach the Good, siempre se dice sobre la gestión sin estructura, pero esto se hace en un lenguaje accesible y comprensible para un público amplio, para el que utilizan un vocabulario conocido y, en particular, el Término "propaganda", que implica la gestión de los procesos sociales mediante la difusión de información específica. Pero primero comprendamos cómo se puede desarrollar el proceso de gestión.

La gestión puede ser estructural, es decir, es como en el ejército, cuando hay un jefe y un subordinado, y uno da órdenes y controla al otro. Un ejército o cualquier otro sistema con una jerarquía similar es la estructura a lo largo de la cual proceden los procesos de información y se resuelven las tareas establecidas desde arriba. Pero también es posible administrar sin estructura, formando un entorno informativo alrededor del objeto, que lo estimulará a actuar de la manera que el cliente necesita. El ejemplo más simple es la publicidad. No le dice directamente a nadie “ve y compra tal o cual cosa”, actúa de manera diferente: crea una imagen atractiva para el producto e intenta formar una nueva necesidad en el espectador, cuya respuesta será una compra. No hay orden ni estructura, pero una persona va y compra los bienes que se le imponen. Pero después de todo, es posible publicitar o promover en la sociedad de manera no estructurada no solo objetos, sino también modelos de comportamiento, ideas, visiones de vida, pautas de vida, valores. Entonces, la promoción intencionada y sistemática de algunas ideas de manera no estructurada - en la terminología familiar para una amplia audiencia, esto es "propaganda", que se lleva a cabo por todos los medios de comunicación sin excepción, aunque muchos periodistas ni siquiera se dan cuenta esta. Por tanto, para estar bien versado en materia de propaganda, es conveniente conocer las disposiciones básicas de la teoría de la gestión y comprender cómo se desarrollan los procesos de gestión no estructurada en la sociedad. Al final del curso, le recomendaremos una lista de libros con los que es útil familiarizarse. También debería intentar pasar a utilizar la terminología correcta. En particular, los medios de comunicación son inherentemente medios de formación y gestión de la conciencia pública, y cuando sea apropiado, es mejor llamarlos así.

No me afecta

Muchos dirán: “Bueno, ¿qué estás? ¡Vi el Club de la Comedia!” Me reí de sus bromas obscenas, pero después de eso no fui al pub y no engañé a mi esposa. ¿Resulta que su gestión no estructurada o su propaganda no funcionan para mí? En primer lugar, el hecho de que no hayas ido directamente a recoger la botella no significa que el programa de televisión no te haya afectado de ninguna manera. Por ejemplo, después de ver contenido como TNT, una persona al menos se vuelve más tolerante con el vicio, porque el sentimiento natural de indignación y disgusto es reemplazado gradualmente por el humor y las emociones positivas asociadas con él. Además, el envenenamiento de la información se produce de forma gradual e imperceptible. El mismo anuncio debe mostrarse a la persona varias veces para que finalmente tome una decisión. Asimismo, el efecto de la televisión en la imposición de patrones de comportamiento puede no manifestarse de forma inmediata y con su propia especificidad, inherente a un individuo, porque la televisión siempre trabaja con una audiencia masiva. No está interesado en ti personalmente, está interesado en el impacto en la sociedad en su conjunto. Con la ayuda del pensamiento crítico, puede bloquear los programas destructivos identificados que están tratando de imponerle y protegerse del contenido abiertamente degradante. Pero para que tus filtros de percepción crítica estén constantemente activos, debes recordar muy bien que ninguna información pasa sin dejar rastro y siempre afecta de alguna manera a una persona. Si la próxima vez que escuche del personal del canal de televisión que su tarea principal es entretener a los espectadores, tenga la seguridad de que, bajo la apariencia de entretenimiento, estas personas simplemente están ocultando sus objetivos destructivos.

Es necesario recordar para siempre que ninguna información pasa sin dejar rastro y siempre influye de alguna manera en una persona.

Información = comida

Para comprender mejor esto, el proceso de ver una película, serie de televisión, programa o cualquier otro producto multimedia se puede comparar con el proceso de comer alimentos. Nadie duda de que la alimentación es uno de los principales factores que afectan a la salud humana. Esta influencia no aparece de inmediato: no morirá por una hamburguesa y ni siquiera notará el efecto dañino, pero vale la pena introducir la comida rápida en su dieta habitual, ya que las enfermedades no lo harán esperar. El principio de influencia es absolutamente similar en el caso de la información que consume una persona. Si la comida afecta la salud física, entonces la información afecta directamente su estado mental y espiritual. Todos los productos del canal de televisión ruso TNT, y muchos otros canales de televisión de entretenimiento, son comida envenenada, son las mismas hamburguesas que te destruyen espiritualmente, convirtiéndote poco a poco en subhumanos, y en el caso de los jóvenes y niños, inicialmente bloqueando su capacidad para convertirse en personas de pleno derecho. Una abundancia de vulgaridad, perversión, humor plano, cinismo y estupidez: estos son análogos de los potenciadores del sabor que se utilizan en la industria alimentaria. A la sociedad le parece que solo se está entreteniendo, mientras que en realidad se está programando. Veamos otro video sobre este tema.

De la misma manera que la televisión promueve el alcohol, se promueven de manera similar otras conductas nocivas.

Estereotipos distorsionados de comportamiento formados por la televisión moderna:

• Ser vulgar, descarado, dispuesto a lucirse es la norma.
• El estilo de vida egoísta y "mayor" es la norma.
• El espíritu mercantil y la obsesión por el dinero es la norma.
• La imagen de una mujer accesible, estúpida / "fatal" es la norma.
• La imagen de un juerguista que busca una relación voluble es la norma.
• La propaganda de vulgaridad, desvergüenza, perversión es la norma.
• La promoción del alcohol y el tabaco es la norma.

Parecería que dado que la televisión es tan mala, rehúse verla, aquí está toda la "seguridad de la información del individuo" para usted. Pero no es tan simple. Después de todo, el veneno de la televisión en sí es muy atractivo. Una especie de queso gratis en una ratonera. Y otras áreas de la cultura de masas moderna en su mayor parte no aportan nada bueno. Por tanto, el punto no es sacar la TV box de la casa y empezar a consumir contenidos similares de Internet, sino, en primer lugar, aprender a distinguir lo bueno de lo malo, y para ello es necesario conocer la influencia de la información en una persona. y ser capaz de identificar objetivos reales para cuyo logro funcione dicho contenido de medios, y en segundo lugar, debe querer eliminar lo malo. Es como dejar el alcohol y el tabaco: nada parece complicado, simplemente dejé de comprarlos y de envenenarme con venenos, nadie me obliga a la fuerza, pero, como muestra la práctica, este “querer” no es nada fácil. El problema es que en la cabeza ya hay una gran cantidad de modelos de programas de percepción y conducta formados desde la infancia a través del mismo televisor, y su revisión requiere tiempo y trabajo sobre uno mismo. Es necesario revisar y reevaluar gradualmente muchos bloques de información que te parecen tan familiares que los percibes como algo cercano y querido, pero al mismo tiempo nunca has pensado realmente en su influencia en tu vida. Nos esforzaremos para asegurarnos de que deje de perder el tiempo en todo el contenido de los medios dañinos, limpiar su visión del mundo del desperdicio de información y pasar a una vida consciente, analizando en detalle en otras conferencias qué series de televisión populares modernas, películas, dibujos animados, grupos musicales y mucho más.