Deporte y educación física: ¿qué es más útil para las personas?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

Sobre educación física y deporte: no son lo mismo, tienen diferentes efectos en las personas, en la vida de la sociedad y sus perspectivas.

“Feliz el que no conoce el aburrimiento, el que no está familiarizado con el vino, las cartas, el tabaco, todo tipo de entretenimiento corruptor y el DEPORTE” - PF Lesgaft - quien da nombre a la Universidad Nacional Estatal de Cultura Física, Deportes y Salud.

Empecemos por el hecho de que en 1979, en el curso de graduación de la universidad, antes de ir al entrenamiento militar, antes de recibir los rangos de oficiales a través del departamento militar, pasamos un examen médico. Varias personas no pudieron pasar un examen médico y recibir permiso para pasar los campos de entrenamiento militar, y en el grupo no admitido por los médicos, los miembros de las selecciones nacionales del instituto en varios deportes se destacaron con mayor claridad.

Luego me encontré con una publicación en los medios de comunicación que decía que la esperanza de vida promedio de los atletas destacados es 10 o más años menos que la esperanza de vida promedio de los fanáticos, y esto a pesar del hecho de que una buena parte de los fanáticos llevan un estilo de vida poco saludable, prefiriendo un “bar de deportes”a un gimnasio. piscina, paseos en la naturaleza.

El deporte de altos logros en estos días es: tomamos a un niño pequeño, del que los padres no se arrepienten, y a partir de los 5 - 6 años lo "entrenamos", cargándolo con 6 o más horas de entrenamientos diarios durante toda la infancia y adolescencia, sin dejar tiempo para nada más que sea necesario para que un cachorro humano crezca como un humano real. Aquellos que no se han derrumbado o cuyos padres no se han vuelto más sabios se convierten en campeones entre los 15 y los 22 años (según el tipo de deporte); a la edad de 25 a 35 años (según el tipo de deporte), finaliza una carrera deportiva, después de lo cual se invita a una persona a vivir de acuerdo con su capacidad, para lo cual en la mayoría de los casos no está preparada: no hay conocimientos profesionales, y el intelecto y la perspectiva no están lo suficientemente desarrollados para ingresar a ninguna profesión no relacionada con los deportes.

Además, el cuerpo está desgastado incluso si no hubo lesiones en una carrera deportiva que dejaron graves consecuencias. Si se agrega "bioquímica" al entrenamiento, entonces a la edad de 35 años, los problemas médicos causados por la "bioquímica" se agregan al deterioro del cuerpo. La cuestión de cómo la "bioquímica" deportiva afecta la psique rara vez es de interés, aunque hay publicaciones cuyos autores sostienen que las drogas en la "bioquímica deportiva" pueden causar agresividad desmotivada y comportamiento antisocial.

La transición del estilo de vida de un atleta de altos logros al estilo de vida de una persona común no siempre es posible debido a la irreversibilidad de los cambios estructurales en el cuerpo y la imposibilidad de reestructurar la fisiología en la edad adulta.

Todo esto en conjunto lleva al hecho de que si evaluamos las estadísticas de salud de los representantes de los deportes de alto rendimiento, los deportes profesionales de alto rendimiento se pueden describir con palabras: la industria de producción de personas discapacitadas, incluso si excluimos de la consideración a aquellos que quedó discapacitado como resultado de lesiones graves en entrenamientos o competiciones.

Pero el deporte de altos logros no es solo un sentido pervertido de la vida impuesto a los deportistas por la cultura de la sociedad, padres y entrenadores, sino también un fenómeno social que afecta de una forma u otra a todos los miembros de la sociedad. En este fenómeno social, se lleva al público el llamado "honor de la patria":

• nuestro atleta en el podio, la bandera nacional debajo del techo del gimnasio o en el asta de la bandera del estadio, se toca el himno nacional; los fanáticos lloran de alegría;

• fanáticos de los perdedores, llorando por la experiencia de la derrota;

• Las ambulancias se apresuran hacia aquellos que no pudieron soportar sin dolor el deleite o la desilusión.

Pero surgen preguntas: ¿ha empezado a vivir mejor el país victorioso, ha empezado a vivir peor el país perdedor?

La respuesta a estas dos preguntas es negativa: las emociones asociadas con un evento deportivo son importantes para la psique de la inmensa mayoría de los fanáticos durante no más de dos semanas desde el momento del evento. Pero ni la economía, ni la ciencia, ni los sistemas de educación y salud en ninguno de los países están mejorando o empeorando como resultado de la victoria de los atletas, así como de la derrota en los deportes.

Pero el calendario de competiciones cubre todo el año y, en consecuencia, la presencia de deportes profesionales de altos logros debe considerarse como un factor social de acción constante que tiene un impacto constante en la vida de la sociedad. Y este impacto es multifacético:

Aspecto financiero y económico: el gran deporte, que se ha convertido en una especie de espectáculo, vale la pena. Pero esto no significa que sea útil para el desarrollo de la economía, ya que la venta de drogas (incluido el tabaco y el alcohol) y el negocio de la pornografía también rinden frutos, y con mucha menos inversión que en el caso de los deportes. Las fuentes de la autosuficiencia en varios casos no son ni siquiera los ingresos por la venta de entradas a eventos deportivos a los espectadores, sino el dinero de los anunciantes patrocinadores que invierten en publicitar los productos de sus empresas entre los fanáticos del deporte correspondiente, sugiriendo que compensan los costos de los deportes que nunca se amortizarán directa - indirectamente: aumentando las ventas de sus productos entre los espectadores y, en particular, los espectadores de eventos deportivos. Pero los deportes también pueden dañar directamente a la sociedad. Ejemplo de ello es la "guerra del fútbol" entre El Salvador y Honduras del 14/06 al 1969-06-20, cuyo motivo fue la derrota de la selección hondureña de la selección de El Salvador en la fase de clasificación de la Copa del Mundo, que se cobró varios miles de vidas; y un tumulto de fans que se ha convertido en algo habitual. En consecuencia, no es necesario hablar de los beneficios de la inversión en deportes profesionales para resolver los problemas de la sociedad: todas estas "inversiones" podrían traer beneficios reales a la sociedad si se invirtieran directamente en la solución de problemas socialmente significativos.

El aspecto político - es simple: cuanto más la población es "fanática" de tal o cual deporte, más tiempo y recursos de su psique están encadenados al deporte y menos interés tiene la gente en la política, en cómo la "élite" política empuja sus vidas y la vida de sus seres queridos, y a los problemas reales que amenazan la vida de la sociedad y, en consecuencia, más fácil es crear una política incontrolable en relación con la sociedad.

Moral y ético es la cuestión de la relación en la vida de la sociedad: 1) la contribución de cada una de las personas a la creación de ciertos bienes reales (y no ilusorios) (tanto materiales como espirituales) y 2) la participación de los bienes naturales y producto social, que consume en el consumo agregado de la sociedad. En cuestiones morales y éticas, el deporte tiene un efecto corruptor en la sociedad y, sobre todo, en las generaciones más jóvenes.

 En primer lugar, los propios deportistas se caracterizan por declaraciones como “una persona quiere jugar al fútbol, pero se ve obligada a afilar las nueces”, que expresan el deseo de practicar deporte por placer en aras del ilusorio “honor a la patria”. o estúpida autosatisfacción y al mismo tiempo vivir de todo listo, creado por otros. Aquellos. en el aspecto de crear beneficios realmente útiles, los atletas de altos logros están en los últimos rangos (si es que participan en esto), y en el aspecto del consumo y la quema de la vida, en la vanguardia de la llamada "clase media ". Y no todos ceden sus deudas a la sociedad, al menos convirtiéndose en entrenadores e introduciendo los altos logros de los niños en la cultura física, y no en el deporte, por no hablar de mostrarse por el bien de la sociedad en otras profesiones y campos de actividad., no en los deportes (ver foto a continuación).

 En segundo lugar, el deporte tiene un efecto corruptor en las generaciones más jóvenes en el sentido de que siembra en su psique la ilusión de una vida lujosa de deportistas profesionales, que se puede lograr mucho más y más fácilmente que dominar el conocimiento en el proceso de estudio y orientación personal. hacia la actividad creativa en el sector real de la economía. Muchos niños, cuyos padres sueñan con títulos de campeonato para sus hijos, ya no piensan en otra vida y se consideran especiales, "élite", y arruinan así sus vidas.

 En tercer lugar, darse cuenta de su potencial creativo para que los deportistas profesionales vivan lujosamente de todo listo, como otros grupos sociales parásitos que ganan dinero, pero no hacen negocios, no tiene sentido para los trabajadores: y esto no es "envidia social" de más exitoso, ya que están tratando de presentar a los generadores de dinero, y la negativa a apoyar las subculturas del parasitismo, así como la estadidad, que cultiva el parasitismo en la sociedad como un factor formador de sistemas.

Además, si tocamos el aspecto de gestión, entonces:

• en la época soviética, los deportistas más distinguidos de esa época, los veteranos del deporte, que trabajaban no tanto por el resultado olímpico como por la implicación de los adolescentes en el apartado de adolescentes, acudían a los comités deportivos y federaciones de diversos deportes (hasta donde la economía del país y la Comisión Estatal de Planificación permitida);

• Luego, en la época postsoviética, los funcionarios deportivos o, en general, personas al azar (masajistas, hombres de negocios adictos al deporte, etc.) llegan a la dirección de los comités y federaciones deportivas. Vienen no para trabajar por la participación masiva de los niños en las secciones, no para trabajar por el resultado olímpico, sino para "ver" el presupuesto y las subvenciones de los patrocinadores. Hay muchas opciones para "aserrar", y uno solo puede sorprenderse con la fantasía de los oficiales de deportes.

Aquellos. los hechos de la vida obligan a concluir:

El deporte profesional de altos logros es una amenaza real para el futuro de la sociedad y el estado.

Pyotr Frantsevich Lesgaft (1837-1909), cuyo nombre es esencialmente la universidad del deporte, y no la cultura física, en el siglo XIX y principios del XX vio la diferencia entre la cultura física de masas y el deporte tanto en el impacto en las generaciones más jóvenes como en el impacto en la vida de la sociedad:

• por un lado, vio la utilidad de la educación física masiva de los niños (educación física), que es indispensable para la formación de un organismo sano y la formación de la psique de la personalidad: solo un organismo completamente desarrollado puede ser portador de un uno de pleno derecho en el aspecto de la moralidad y la realización del potencial creativo de la psique personal.

• por otro lado, vio la nocividad del deporte tanto en relación con los deportistas implicados en él como con la sociedad.

Y en sus valoraciones, PF Lesgaft tenía esencialmente razón, sin importar lo que digan los partidarios del "honor del país" en los deportes de alto rendimiento.