Escuela de la felicidad: por qué UNICEF reconoció a los niños holandeses como los más felices del mundo
Escuela de la felicidad: por qué UNICEF reconoció a los niños holandeses como los más felices del mundo

Video: Escuela de la felicidad: por qué UNICEF reconoció a los niños holandeses como los más felices del mundo

Video: Escuela de la felicidad: por qué UNICEF reconoció a los niños holandeses como los más felices del mundo
Video: ¡GUÁRDALO EN TU ZAPATO Y HARÁ TODO LO QUE TU QUIERAS! HECHIZO CON ZAPATO Y SALIVA 2024, Mayo
Anonim

Las escuelas holandesas brindan a los estudiantes comodidad, libertad y paz. Esto a pesar de que los niños van a estudiar a los cuatro años y algunos programas no tienen la química y la física habituales. Pero los estudiantes y sus padres siempre tienen la opción de qué y cómo estudiar exactamente en la escuela.

“Pusimos los pies sobre la mesa y fumamos (cigarrillos) con los maestros. Había una sensación de absoluta libertad”, dice una amiga holandesa de su época escolar. Su hija tiene ahora 14 años y se alegra de que el sistema haya cambiado. Fue un período de turbulencias y torceduras en la educación. Ahora es diferente.

En 2013, UNICEF reconoció a los niños holandeses como los más felices del mundo. En comparación, el Reino Unido se ubicó en el puesto 16 y los EE. UU. En el 26. El nivel de felicidad se evaluó en cinco categorías: bienestar, salud y seguridad, educación, comportamiento y riesgos, hogar y medio ambiente. Uno de los indicadores fue el deseo de los niños holandeses de ir a la escuela.

El Daily Telegraph llamó al sistema educativo holandés Educación sin estrés. Y los extranjeros suelen decir que ella cría "campesinos medios". ¿Qué lo hace tan especial?

1. En Holanda, casi todas las escuelas son públicas y financiadas por el estado. Prácticamente no hay escuelas privadas. Los pocos que existen son en su mayoría religiosos. Pero incluso allí, el niño tiene derecho a elegir. Puedes ir a una escuela judía y seguir siendo católico. Holanda es una tierra de libertad. Cuando el niño tiene más de tres años, los padres deben postularse a la escuela. Puede postularse a un máximo de cinco escuelas en su área. Puede que los holandeses intenten ir a la escuela fuera del área, pero las posibilidades de éxito son escasas.

2. Los niños van a la escuela a partir de los cuatro años. Nadie está esperando el próximo año académico. Si un niño cumple cuatro años el 25 de marzo, el 26 ya lo esperan en la escuela. Los niños de 4 a 6 años se mezclan en la misma clase. La tarea principal en este momento es enseñar a los niños a interactuar entre sí, negociar, desarrollar habilidades motoras, prepararse para la escritura y la lectura. Todo sucede de forma lúdica. Si un niño tiene el deseo de estudiar algunos temas con mayor profundidad, se le proporcionan herramientas para su desarrollo independiente. No puedo leer ni escribir, nadie me obligará. Se cree que a la edad de siete años, el nivel de los niños se estabiliza.

3. Hasta la edad de 10 años en las escuelas holandesas, no se dan tareas en absoluto. Para los holandeses, es importante que los niños pasen su tiempo jugando después de la escuela, por lo que no hay exámenes ni pruebas antes de los 12 años. Por lo tanto, los niños no tienen miedo a las malas notas ni a la escuela. Este enfoque excluye la competencia entre ellos. La esencia del sistema educativo holandés es darle al niño la oportunidad de disfrutar el proceso y revelarse a sí mismo. Los padres holandeses no contratan tutores si el niño no puede manejarlo. Creen que los logros no siempre conducen a la felicidad, pero la felicidad puede llevar a una persona a los logros; que una persona y su individualidad nunca deben romperse, y un niño necesita el derecho a elegir sentirse feliz.

Imagen
Imagen

4. La vida adulta en Holanda comienza a los 12 años. Al final de la escuela secundaria, los niños toman un examen que determina su desarrollo futuro. En el examen, observan cómo el niño aprueba las matemáticas, comprende el texto, qué tan rápido puede leer y sabe la ortografía. A estos indicadores se suma la opinión de los profesores, por lo que la evaluación es subjetiva en cualquier caso. Por ejemplo, un maestro puede revisar los resultados de la prueba, explicarlos por la emoción del niño y los detalles de su carácter. Los padres generalmente confían en esta experiencia y escuchan los consejos de la escuela. Por lo tanto, la escuela determina cómo se verá el plan de estudios de un niño en particular durante el próximo año en función de su potencial en la profesión futura.

5. Hay una variedad de diferentes modelos y sistemas de enseñanza en la escuela. El niño es guiado a través de uno de los tres sistemas de aprendizaje: VMBO, HAVO o VWO. Estas cartas definen el alcance y la profundidad del plan de estudios. Si lo desea la familia y las capacidades del niño, el nivel puede revisarse hacia arriba. Al mismo tiempo, la escuela puede enviar al niño a un nivel inferior si ve que no le va bien. Si se simplifica tanto como sea posible, el sistema se ve así: VMBO (el plan más simple): te graduarás de la escuela y la universidad a los 19 y serás un trabajador, HAVO: te graduarás a los 21 y te convertirás en maestro de escuela, VWO: te graduarás a los 22 y ser profesor en el futuro.

6. El 60% asiste a VMBO y asiste a la escuela hasta los 16 años. Esta es una nota media, por lo que la familia no espera ningún logro especial del niño. Es por esto que el sistema holandés se considera orientado a la clase media. Un maestro dijo que la dirección de la escuela le pidió que revisara los trabajos que no obtuvieron una calificación aprobatoria para sobreestimar este punto. Así que incluso aquellos que fracasaron el año entraron en el "promedio".

7. Es obligatorio estudiar en la escuela hasta los 16 años, y luego puedes asistir a clases solo dos veces por semana. A los 17 años puedes ir a un gimnasio si quieres ir a la universidad más tarde. Y si estás cansado de hacer economía, filosofía o biología, deberías hacerte un berup. Berup es una profesión. Por ejemplo, si desea trabajar en la industria de la belleza, entonces vaya a la universidad en esta profesión en particular y obtenga esta especialidad en particular. Como muestra la práctica, los niños que eligen un berup mejoran en la vida más rápido. Y los que van más allá a la universidad y aprenden seis idiomas, luego tienen dificultades para encontrar trabajo, porque en Holanda se necesitan personas que hagan el trabajo con las manos. Estas personas siempre tendrán un trabajo: cerrajeros, constructores, etc. Y sus salarios suelen ser más altos que los de los profesores de seis idiomas.

Imagen
Imagen

Incluso si aceptamos la versión del "país de los intermediarios", el nivel medio de conocimiento del holandés es superior al nivel medio de conocimiento en otros países. En el ranking de las 200 mejores universidades del mundo en términos de número de instituciones educativas, Holanda ocupa el tercer lugar después del Reino Unido y Estados Unidos.

El sistema educativo holandés se fija la tarea de graduar a las personas con educación secundaria y profesión, y ofrece a los niños más ambiciosos una amplia gama de opciones universitarias. Los holandeses admiten lo obvio: la mayoría realmente se pone a trabajar en el campo aplicado. Y apoyan el funcionamiento del país. Mientras que la ciencia es una capa muy estrecha. Si miras cualquier clase en una escuela secundaria rusa, habrá cinco estudiantes excelentes, tres estudiantes pobres y el resto se interrumpirá de tres a cuatro. Este esquema refleja los holandeses VMBO, HAVO o VWO. Mientras que el primero puede no tener química en absoluto, el segundo puede tener tres lecciones por semana. Entonces, a partir de los 12 años, queda claro si tiene sentido esperar un gran avance en el campo de la medicina de un niño o no.

Se cree que el sistema holandés no estimula, estableciendo expectativas muy bajas desde el principio. Creo que le da al niño la comprensión de que cuanto más trabaja en la escuela, mayores son sus posibilidades. Y esto, en primer lugar, fomenta la responsabilidad de su propio futuro.

Recomendado: