¿Por qué estamos alimentando la ciencia de otra persona con las sanciones?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

De acuerdo con el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia No. 682 del 15 de mayo de 2018, el Ministerio de Ciencia y Educación Superior de la Federación de Rusia lleva a cabo las funciones de desarrollar e implementar la política estatal y la regulación legal en las siguientes áreas: educación más alta; actividades científicas, científicas, técnicas e innovadoras, nanotecnología; etc.

En diciembre de 2013, el antiguo liderazgo del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia emitió la Orden No. 1324, que tiene un carácter anticonstitucional.

Esperábamos que el Ministerio de Ciencia y Educación Superior anulara esta orden en la parte que contradice los principios constitucionales y la soberanía de Rusia.

Pero la voz de los científicos no se escucha, a pesar de que los científicos gritaron en voz alta sobre los peligros de estos criterios en dos foros de profesores rusos (en 2018 y 2019), que se celebran en el RPM, la reunión de profesores rusos.

Los gerentes de la ciencia responden a las quejas de los científicos que dicen que están cumpliendo los decretos de Putin, proyectos nacionales, según los cuales la ciencia rusa debe cumplir con los estándares internacionales. Pero ni un solo decreto del presidente de la Federación de Rusia dice que deberíamos alimentar la ciencia de otra persona, e incluso bajo las condiciones de las sanciones contra Rusia.

Aparecieron publicaciones críticas en los medios de comunicación, en revistas científicas e incluso en V. V. Putin habló sobre el dominio de la reglamentación ordenada que viola la ley. Y nada ha cambiado.

La orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia del 10 de diciembre de 2013 No. 1324 se llama "Indicadores de la actividad de una organización educativa de educación superior, sujetos a autoexamen". La cláusula 2 del Anexo No. 4 de esta orden se denomina "Indicadores de la actividad científica de las universidades".

Estos indicadores en realidad legalizaron la discriminación contra los científicos rusos en comparación con los trabajadores extranjeros a tiempo parcial que están registrados en Rusia. Entonces, en muchas universidades de Rusia hay científicos extranjeros que o no trabajan en Rusia en absoluto, o "trabajan" en visitas una vez al año (en una conferencia), y por el mismo salario o incluso más.

Los trabajadores a tiempo parcial informan con los mismos artículos que en el lugar de trabajo principal (en su país). Este tipo de información contradice la prohibición de la contabilidad por partida doble, consagrada en la Ley federal núm. 273 "de lucha contra la corrupción". Sin embargo, estos indicadores de presentación de informes imaginarios se ven estimulados por los indicadores introducidos por la Orden anterior.

La Orden establece la prioridad de las publicaciones extranjeras sobre las publicaciones en revistas científicas nacionales. El notorio índice de Hirsch depende de las publicaciones extranjeras, independientemente de su contenido.

De hecho, Se trata de una infracción directa de los intereses nacionales, que en el contexto de las sanciones occidentales parece especialmente odioso: Occidente presiona con sanciones, y seguimos capitalizando sus revistas, aumentando simultáneamente la calificación de sus revistas y los precios de las publicaciones en ellas. Surgió un "negocio hirsch"(servicios para aumentar el índice de citas al nivel ordenado).

Este negocio surgió de la necesidad de los científicos de incrementar el índice de Hirsch, el cual, habiendo aparecido como un imperceptible punto de gusano de la orden ministerial, ya se ha convertido en una hidra devoradora de la esencia de la ciencia, reemplazando el contenido de los resultados científicos por su contenido. Manifestaciones dudosas.

En la actualidad, los precios de los servicios de intermediación de las empresas que parasitan las necesidades de las publicaciones de Scopus han crecido increíblemente: para una publicación en 18 meses se requieren $ 3 mil, en 12 meses. - $ 4 mil. Se ha aprendido desde hace mucho tiempo que el índice de Hirsch en el extranjero aumenta de acuerdo con el principio de "un bucle" (cita entre "amigos"). La ciencia en el extranjero es un negocio con todas sus leyes del lobo. Allí, a los académicos se les paga bien por sus publicaciones.

Nuestros científicos no obtienen nada por los artículos publicados. Al contrario, ellos mismos pagan la publicación de sus propios artículos. ¡Resulta que pagan por su propio trabajo minucioso! Es inmoral exigir a un docente publicaciones muchas veces superiores al salario de un docente universitario. Las publicaciones extranjeras las pagan, en primer lugar, quienes compran las disertaciones llave en mano, tienen dinero. Incluso ha aparecido el término "corrupción de tesis".

Si traducimos los criterios de evaluación de la actividad científica de las universidades, establecidos en la Orden No. 1324, a un lenguaje sencillo, esto significa los siguientes procesos, que, como un tsunami, golpean a las universidades:

• 1) fetichizar el número de citas, especialmente en revistas extranjeras;
• 2) la prioridad de las publicaciones y citas en revistas y publicaciones extranjeras;
• 3) desplazamiento de pensionistas, incl. profesores disfrazados de cuadros rejuvenecedores;
• 4) crear ventajas para los científicos extranjeros;
• 5) privar a los docentes de parte de sus sueldos (bonificaciones) si no tienen contratos con entidades comerciales (cláusula 2.7 de la Orden No. 1324);
• 6) comercialización de la educación.

Las cláusulas 2, 6, 2.7 de la Orden obligan a las universidades a ganar dinero mediante la celebración de convenios con entidades económicas y otras entidades, y la universidad está obligada, a su vez, a obligar a sus profesores, incl. humanitarios, para celebrar tales acuerdos: la cantidad de I + D por un trabajador científico y pedagógico (en miles de rublos).

Como resultado, las universidades obligan a sus maestros a traer ingresos a la universidad anualmente (en algunas universidades, al menos 50 mil rublos por maestro, en otras, esta cantidad mínima alcanza los doscientos mil rublos).

Los docentes, incapaces de llegar a un acuerdo real sobre servicios "científicos y de consultoría" para la empresa, buscan alguna empresa con el principio de conocer a su jefe, traer el dinero que tanto les costó ganar a esta empresa para un acuerdo falso, según que la empresa transfiere la misma cantidad al cajero de la universidad.

En caso contrario, se considerará que el docente no ha cumplido con los indicadores de I + D + i y puede verse privado de la bonificación, o incluso no concluir contrato por un nuevo mandato.

Se introdujeron los criterios para que las universidades ingresen a rankings internacionales. Pero no entraremos en ellos (excepto quizás la Universidad Estatal de Moscú), porque las condiciones de partida son desiguales.

El presupuesto de Harvard es casi 2/3 del presupuesto educativo de Rusia. La comercialización mata por completo las tradiciones rusas, el espíritu de crianza de la educación.

Todos estos criterios de 2013 inculcan un culto de admiración por la ciencia occidental, sus revistas, sus científicos. Por alguna razón, se cree que son ellos quienes marcan el nivel mundial de logros científicos, y estamos en las afueras de la civilización científica. Una actitud muy dudosa y dañina.

Mensaje del presidente de la Federación de Rusia V. V. Putin a la Asamblea Federal de la Federación de Rusia el 1 de marzo de 2018, estuvo acompañado por una serie de videos de logros en tecnología militar. Nosotros en estas áreas de la ciencia no estamos en las afueras de la civilización. Pero, ¿se imagina que estos científicos se vieron obligados a publicar su trabajo en el extranjero? Absurdo. Pero, ¿por qué este absurdo está realmente legalizado en la ciencia universitaria?

¿Por qué muchos técnicos, para no traicionar secretos de estado y no dañar las prioridades de Rusia, se ven obligados a luchar con las autoridades que no otorgan subvenciones en ausencia de publicaciones extranjeras?En una entrevista con M. V. Flint (La ciencia de otra persona para los rublos rusos // Argumentos de la semana, 2018-08-02). El físico ganó solo contactando al FSB, dándose cuenta de que "los administradores de la ciencia" lo estaban empujando a la traición.

En cuanto a las humanidades, están más dispuestos a publicar artículos en el extranjero que critiquen la realidad rusa.

Los criterios ministeriales de todos los lados, se diga lo que se diga, socavan la soberanía nacional de Rusia.

Vemos la inconstitucionalidad de los criterios de 2013 en el hecho de que legalizaron la discriminación contra nuestros científicos y nuestras revistas científicas. Mientras tanto, restringir los derechos del profesorado o, por el contrario, crear ventajas para alguien, independientemente de los criterios legales (habilidades reales, cualidades empresariales, logros, creatividad), es discriminación.

De acuerdo con el artículo 3 del Código Laboral de la Federación de Rusia, "nadie puede verse limitado en sus derechos y libertades laborales ni recibir ninguna ventaja", según los nombrados directamente en la ley, "así como en otras circunstancias no relacionadas con el negocio cualidades del empleado”.

Este artículo refleja la disposición de la parte 2 del artículo 19 de la Constitución de la Federación de Rusia, que dice que "el estado garantiza la igualdad de los derechos y libertades humanos y civiles, independientemente" de las circunstancias mencionadas en este artículo. Entre esas circunstancias, la Constitución de la Federación de Rusia también nombra el estado de la propiedad, el lugar de residencia. ¿Por qué los criterios ministeriales valoran especialmente a los científicos extranjeros que viven y trabajan en el exterior, mientras que en nuestro país son solo trabajadores a tiempo parcial?

Cuando una universidad informa sobre las publicaciones de un científico extranjero, la universidad recibe la puntuación más alta, lo que, a su vez, afecta el nivel de financiación presupuestaria de la universidad. De ahí el salario más alto de los trabajadores extranjeros a tiempo parcial en comparación con sus compatriotas que trabajan para ese tipo.

El resultado es una imagen fantástica: Occidente está estrangulando a Rusia con sanciones, y Rusia continúa alimentando a sus científicos, su ciencia, sus revistas. Y nosotros mismos consideramos las publicaciones en nuestras revistas menos valiosas, menos significativas y prestigiosas que las publicaciones extranjeras..

¿No es esto una traición directa a los intereses nacionales?

* * *

Los nuevos criterios para la actividad científica de las universidades iniciaron una nueva ronda de humillaciones de los profesores. En el Primer Foro de Profesores, celebrado el 1 de febrero de 2018 en la Universidad RUDN, se escuchó la frase: "¡La cátedra en Rusia ha sido liquidada como clase!"

Bajo el dominio soviético, el profesor recibió a nivel de primer secretario del comité de distrito del PCUS. Pero incluso esto no es lo principal, porque todos sufrieron en los 90. Lo principal es que el profesor, que antes era apreciado como fundador y comisario, pilar de la escuela científica, en las condiciones del inicio de la comercialización, se ha convertido en una especie de carga para la universidad, sobre todo si tiene más de 70 años..

En algunas universidades de Samara, se está implementando una instrucción para liberar espacio de maestros para 70 independientemente de sus méritos … Esto se hace de diferentes formas: unen dos departamentos en uno, y los "ofendidos" se van solos, y los que no piensan en irse se insinúan la necesidad de rejuvenecer al personal.

Existe una clara discriminación por edad. Mientras tanto, bajo la apariencia de rejuvenecimiento, existe una vil tendencia a la comercialización, cuando un profesor con sus insignias y méritos se vuelve económicamente rentable para una universidad, que encuentra más fácil mantener a dos o tres profesores jóvenes mal pagados con una carga de trabajo intensiva que un profesor. La cátedra no es rentable para una universidad que ha puesto en marcha la producción de dinero.

Hay 29 mil 800 profesores en Rusia: 1 profesor por cada 5 mil rusos. La tasa más baja de los países europeos. La mitad de los profesores tiene más de 60 años. Estamos hablando de la extinción de los profesores no solo en el sentido figurado, sino también en el sentido literal de la palabra. Pero las escuelas científicas mueren junto con los profesores. Este es el problema de nuestra soberanía intelectual.

La ciencia universitaria es famosa por sus tradiciones, atmósfera moral, escuelas científicas, estudios de posgrado. Pero la escuela de posgrado fue humillada de la misma manera que los profesores. El objetivo de la escuela de posgrado era que los mejores graduados estudiaran con los mejores profesores. Ahora, un estudiante C puede ingresar a la escuela de posgrado por dinero. No era obligatorio defender una disertación al finalizar los estudios de posgrado. Desde 2008, está previsto extender el estudio de posgrado a cinco años, afortunadamente, el dinero de la educación lo paga el estudiante de posgrado. Y esto se presenta como una preocupación para la ciencia.

Rector de la Universidad RUDN, Vicepresidente de la Academia de Ciencias de Rusia A. R. Khokhlov recordó que en los años 90 se formó la Unión de Rectores de Rusia para ayudar a las universidades a sobrevivir. Como resultado, los rectores recibieron un salario entre 10 y 20 veces superior al del profesor. El profesor es una clase pobre en comparación con cualquier gerente.

Según el artículo 37 de la Constitución de la Federación de Rusia, "toda persona tiene derecho a disponer libremente de sus capacidades para el trabajo" (parte 1) y toda persona tiene derecho "a una remuneración por el trabajo sin discriminación alguna" (parte 2).

Establecer ventajas para los científicos extranjeros también genera un conflicto de intereses difícil de superar, porque el sujeto de este conflicto es un científico extranjero, y en nuestra sangre está el respeto por los “invitados”.

Sin embargo, los líderes de la educación han aprendido a eludir las reglas sobre conflicto de intereses, incluso con la ayuda de la Ley Federal "Sobre Datos Personales", convirtiendo en confidenciales aquellos datos personales que antes estaban disponibles públicamente, por ejemplo, la carga de trabajo académico. El sistema esconde "campanillas de invierno" rentables y se libera de los alborotadores entrometidos.

Además, la destitución de profesores se lleva a cabo bajo la apariencia de cursos de maestría en lectura a cargo de profesores-practicantes. ¿Quién no es aceptado como profesores de cursos de maestría, y esto se hace sin competencia con un abuso evidente y una interpretación ampliada de la Parte 3 del Artículo 322 del Código de Trabajo de la Federación de Rusia, que permite aceptar empleados a tiempo parcial para puestos de personal docente sin competencia por un período de un año. Y llevan muchos años seguidos cada vez durante un año.

Una universidad tarda entre 15 y 25 años en formar un profesor. Cada profesor es un nombre, un logro de la universidad. En otros países, el estatus de profesor se ha elevado durante mucho tiempo a la altura adecuada. En un momento, el profesor A. I. Kazannik (ex Fiscal General de la Federación de Rusia) estaba realizando una pasantía en Alemania y se sorprendió de que se asignaran hasta cuatro asistentes remunerados a cada profesor.

En Alemania, la escala salarial del personal docente depende de la remuneración del profesor, y la palabra "profesor" se coloca en el pasaporte del profesor. Y es costumbre dirigirse a un ciudadano así con la palabra "profesor".

Algunas conclusiones … Las universidades no se pueden reducir a estructuras comerciales que venden conocimiento. La universidad es un entorno académico especial en el que el título de profesor es propiedad de la universidad y de la ciencia en general. De lo contrario, todos los demás valores educativos se derrumbarán como arena.

Los criterios para evaluar las actividades científicas de las universidades establecidos por la Orden No. 1324 legalizaron la discriminación contra los científicos nacionales en comparación con los extranjeros. Todo esto se sirve bajo el disfraz de intercambio científico internacional y el aumento de la actividad de publicación de la universidad en publicaciones extranjeras.

Ningún envoltorio hermoso puede endulzar la amarga píldora de la discriminación y la vulneración de los intereses nacionales

Es necesario cancelar la Orden No. 1324 en su parte discriminatoria lo antes posible

Es necesario elevar el prestigio de las revistas científicas nacionales al rango de idea nacional

El miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de Rusia, Mikhail Vladimirovich Flint, dijo que solo se deberían asignar 350-370 millones de rublos para esto. por año durante tres años (La ciencia de otra persona por rublos rusos. Quién hace que nuestros científicos den sus ideas a Occidente // Argumentos de la semana, 2018-08-02).

No la cantidad que costó Zenit-Arena, por ejemplo (43 mil millones).

Apéndice: Bobrova N. A. "Sobre la inconstitucionalidad de los criterios de evaluación de la actividad científica de las universidades establecidos en 2013" // Derecho constitucional y municipal. 2018. No. 6 P.42-46

Se envió una invitación a los científicos por correo electrónico para publicar sus artículos en una nueva serie de revistas rusas. Sin embargo, entre los muchos requisitos para la publicación, primordialrequisito - debe ser al menos (!) 50%enlaces a publicaciones extranjeras (y debe haber al menos 20 enlaces en total). Para las ciencias naturales, tal requisito puede ser natural. Pero difícilmente está justificado para las humanidades. Nos vemos obligados artificialmente a subir su índice de Hirsch.

¿Quizás alguien nos dicta estos requisitos desde el exterior? De lo contrario, no somos muy activos en publicar allí

Por ejemplo, aquí hay un anuncio de Internet:

Estos son los mensajes de Internet que llegan a los científicos:

- Buenas tardes, ¡le ofrecemos aumentar el índice de Hirsch con nuestra ayuda!

- ¡Todas las especialidades!

- ¡Ayuda en la redacción de tu tesis doctoral! Experiencia 17 años. Asistencia profesional en la redacción de una tesis doctoral.

Criterios para la evaluación de la actividad científica de las universidades en el orden No. 1324:

2.1. El número de citas en el sistema de citas indexadas Scopus por cada 100 miembros del personal académico.

2.3. El número de citas en el sistema de citas indexadas RSCI por cada 100 trabajadores científicos y pedagógicos.

2.4. El número de artículos en revistas científicas, indexados por el sistema de citas Scopus.

2.5. El número de artículos en revistas científicas, indexados por el sistema de citas web.

2.7. Volumen de I + D por trabajador científico y pedagógico (cláusulas 2.6 y 2.7 - en mil rublos).

2.14. El número / proporción del número de trabajadores científicos y pedagógicos con un candidato a título de ciencia hasta 35 años, un doctor en ciencias - hasta 40 años, en el número total de trabajadores científicos y pedagógicos.

3.7. Número / parte del número ciudadanos extranjeros del número de trabajadores científicos y pedagógicos en el número total de trabajadores científicos y pedagógicos - personas%.

Los profesores Bobrova N. A. y Oseichuk V. I

¡Queridos Natalya Alekseevna y Vladimir Ivanovich!

Respondo a una solicitud de criterios para evaluar la actividad científica.

En la República de Bielorrusia, las publicaciones se enumeran para el período del informe, indicando los detalles (revista o colección, año de publicación, número de revista, datos de la colección, páginas).

Los mejores logros son monografías y publicaciones en las ediciones de la Comisión Superior de Certificación.

Una lista de conferencias en las que participó el científico, también se presentan los nombres de sus informes.

El concepto de publicaciones "basura" y conferencias "basura" no existe en Bielorrusia: tal división es inaceptable para la ciencia.

En Bielorrusia, no existe un criterio para evaluar las actividades científicas de las universidades y el personal docente de acuerdo con su índice Hirsch, ya que no existe una evaluación preferencial (superior) de las publicaciones relacionadas con el sistema de citas en Scopus, Web of Science.

En Bielorrusia, un maestro no es castigado por no tener un acuerdo con una entidad económica.

En Bielorrusia, no existe un criterio para puntos adicionales a la universidad por la cantidad de dinero que el personal docente aporta a la universidad en el marco de contratos económicos (de consultoría). La tarea del profesorado es enseñar, y no ganar dinero mediante contratos, que, además, son problemáticos para la mayoría de los especialistas, por ejemplo, teóricos del derecho, constitucionalistas, filólogos, historiadores, etc.).

Saludos cordiales, D. M. Demichev

Doctor en Derecho, Profesor, Jefe del Departamento de Teoría e Historia del Derecho

Estado económico bielorruso

Universidad.

Natalia Bobrova,

Doctor en Derecho, Profesor del Departamento de Derecho Constitucional

Universidad Estatal de Togliatti, Abogado de honor de la Federación de Rusia