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Héroe de nuestro tiempo
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Anonim

El pueblo de Vershinino, que está a 30 kilómetros de Tomsk, se ha enriquecido recientemente con una nueva escuela, ¡y qué! Con un sistema de calefacción único, computadoras nuevas, pizarrones interactivos, decenas de lámparas de bajo consumo, un gran gimnasio y un cómodo comedor. Y apareció gracias a la iniciativa personal de un solo residente local: el agricultor Mikhail Kolpakov.

Este es un caso único para nuestra región: una persona misma decidió y construyó una escuela en toda regla, además, una de la que no todas las ciudades pueden jactarse, por no mencionar las aldeas y aldeas.

Fondo

Los residentes de Vershinino tenían su propia escuela, pero su condición había dejado mucho que desear durante mucho tiempo. El pequeño edificio de madera no tenía gimnasio ni comedor, y él mismo había caído en mal estado durante los largos años de servicio. Gracias a las repetidas reparaciones, se pudo posponer el tema del cierre de la escuela, pero hace dos años las autoridades le pusieron fin: la escuela necesita ser cerrada.

Vershinino es un pueblo pequeño, solo 800 personas, ni siquiera hay cientos de escolares, pero necesitan estudiar en algún lugar. No hay dinero en el presupuesto para la construcción de una nueva escuela, y no está previsto, y “ir a buscar conocimientos” a un pueblo vecino es inconveniente e inseguro. Fue entonces cuando el agricultor local Mikhail Kolppakov decidió tomar, como dicen, la iniciativa en sus propias manos y construir una nueva escuela para los niños rurales. Por su cuenta y por su propia cuenta.

Para conseguir dinero para la construcción, fue necesario hipotecar todos los equipos y cuartos de servicio. Y en la primavera del año pasado, comenzó la construcción.

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Al principio, Mikhail no tenía ideas especiales con respecto a la apariencia y la decoración interior, porque lo principal es que la escuela funcione. Pero poco a poco, involucrándome en el proceso, quise hacer todo “a la perfección”. “Una vez que construyes una escuela, significa que necesitas construirla bien”, decidió Mikhail y redobló sus esfuerzos de construcción, y en busca de consejo se dirigió a los principales “héroes de la ocasión”: maestros y estudiantes.

- Dijeron “Necesitamos una pizarra interactiva”, entonces lo haremos, dijeron “necesitamos computadoras”, habrá computadoras. Después de todo, todo esto se hace para los niños en primer lugar, y deben pedir consejo, dice Mikhail. - Por ejemplo, nos hicieron 5-6 dibujos con opciones para las fachadas del edificio, lo montamos todo, llamamos a los niños - elige cuál te gusta más. Entonces se eligió la fachada. Y con las aulas de la misma manera: los propios maestros dijeron de qué color querían las paredes, qué cortinas. Como dijeron, eso es lo que hacemos.

Luz, calor, agua y seguridad

El área total de la nueva escuela es de aproximadamente 2 mil metros cuadrados, está diseñada para 80 estudiantes. Y dado que la organización de la construcción procedió no tanto de las posibilidades y limitaciones existentes, sino de los deseos y necesidades, entonces el proyecto de la nueva escuela puede llamarse único. Habrá un comedor confortable, un buen gimnasio, salas para hacer el trabajo, guardarropa, duchas, vestuarios … En general, todo lo que se requiere para una buena escuela, y mucho más.

Esta escuela no tiene ni tendrá las baterías habituales (que en la mayoría de los casos se pegan cuidadosamente con goma de mascar multicolor); está equipada con el mismo sistema de calefacción que en el único jardín de infantes energéticamente eficiente en Tomsk en Zelenye Gorki microdistrito. El local se calienta mediante fuentes geotérmicas: a través de tuberías especiales colocadas debajo del piso, el agua fluye por todo el edificio y lo calienta. Los pisos de las aulas y los pasillos son cálidos, por lo que no se necesitan baterías. Los pisos, por cierto, tienen un revestimiento moderno y homogéneo, cuya vida útil es de 50 años.

- Aquí vino gente de Holanda, esta es su tecnología. Ya filmaron un comercial de televisión aquí, vendrán a la inauguración: en algún desierto de Siberia, en un pueblo, un agricultor está construyendo una escuela con nuevas tecnologías. La única escuela con pisos térmicos nuevos. Calentando la tierra. Hay aceras por todas partes. Hay un depósito de agua de 200 litros. Todos los chicos que están construyendo preguntan si hay parcelas a la venta aquí, quieren mudarse a vivir aquí. Otros dicen que ellos mismos irán a estudiar a esa escuela …

La instalación térmica geotérmica está ubicada en el sótano. El proceso de suministro de calor se regula presionando literalmente dos botones

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Para organizar el sistema de suministro de calor, se perforaron 28 pozos, el trabajo se llevó a cabo durante casi todo el invierno. Incluso hubo una broma en Vershinino: una abuela se acerca al jefe del asentamiento y pregunta: "¿Para qué está perforando Kolpakov allí?" Y él responde: "Está buscando petróleo, necesita pagar la escuela".

El agua suministrada a la escuela es local, que es utilizada por todo el pueblo. Sin embargo, contiene mucho hierro, casi 20 veces más de lo normal. Por lo tanto, se decidió instalar un sistema de tratamiento especial que ablanda significativamente el agua, para que pueda beberla directamente del grifo de manera segura.

El sistema de tratamiento de agua también está oculto en el sótano

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En todas las instalaciones se instalaron nuevas lámparas LED, ahorradoras de energía y muy resistentes (todo pasa en el colegio), que han superado más de una prueba de resistencia.

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Y en los baños, se les ocurrió un original sistema de iluminación con luz solar, que ayuda a ahorrar electricidad.

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El tema de la seguridad en la nueva escuela Verkhininsky es un tema aparte. La entrada a la escuela estará equipada con un torniquete especial con un inteligente sistema de registro de la “llegada y salida” de los estudiantes (“Al principio pensamos en el sistema de tarjetas, pero los niños perderán rápidamente sus tarjetas y tú ganaste”). No pierdas el dedo”, dice Kolpakov). Tan pronto como el niño cruza el umbral de la escuela, los padres reciben una notificación por SMS. En serio, pero con la ayuda de dicha tecnología, es más fácil rastrear el camino de cada niño y ayuda a luchar con los estudiantes pobres y los invitados no invitados.

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Mientras que un sistema milagroso por valor de 90 mil rublos espera su mejor momento en cajas

Además, se instala un monitor especial en la sala de profesores, que muestra información sobre todos los alumnos y profesores presentes en la escuela hoy. Bueno, con las "personas no deseadas" todo está claro, dices, pero ¿qué pasa con los padres? Después de todo, ¡las reuniones de padres no han sido canceladas! Los padres, por supuesto, podrán ir a la escuela; el maestro de la clase supervisará personalmente quién debe asistir.

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Se colgará un gran televisor cerca de la entrada al lobby, donde se transmitirá el horario de lecciones, anuncios y cualquier información importante para estudiantes y profesores. Aquí también se instalará un reloj electrónico preciso con campana. Todas las aulas y pasillos están equipados con sistemas de videovigilancia: desafortunadamente, se conocen casos tristes de ataques tanto a estudiantes como a maestros: la cámara registrará todo lo que sucedió en el aula y será más fácil mantener la disciplina durante la lección.

La escuela también instaló el sistema de extinción de incendios más moderno. Pero eso no es todo: se instaló en el techo un sistema de protección contra rayos, alimentado por electricidad, que cuesta 150 mil rublos. “Atrapará” un rayo y lo “llevará” a la red.

Todo lo mejor para los niños

En la nueva escuela, los niños de Vershinino tendrán un lugar para correr, saltar, bailar y, por supuesto, refrescarse. Decidieron hacer el gimnasio aquí lo suficientemente grande (24 x 12 metros), algo de lo que no todas las escuelas pueden presumir.

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Junto al gimnasio hay vestuarios y duchas para niños y niñas, así como una ducha separada para el entrenador.

El vestidor y la ducha para niñas están alicatados con azulejos de color naranja brillante, para los niños - verde

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Además, en el patio del colegio equiparán una plataforma especial donde los niños podrán tirar la energía acumulada durante unos largos 40 minutos, y los alumnos mayores podrán competir en fuerza y destreza. Hasta ahora, el sitio está lleno de concreto, pero un poco más tarde aparecerá aquí un revestimiento de goma especial, que lo protegerá de fuertes golpes, magulladuras y rasguños:

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También se adquirieron equipos especiales, refrigeradores, estufas sin humo para el comedor. Se compraron cucharas, tenedores, platos, ollas y sartenes desde cero.

El escenario se montará en el salón de actos, se instalarán sillones blandos móviles. Se colgará un gran espejo en una de las paredes y se colocarán pasamanos, para una coreografía completa.

En las aulas habrá obligatoriamente pizarrones interactivos (ocho en total, uno para cada clase), en la clase de informática se instalarán nuevos ordenadores.

También habrá salas separadas para lecciones laborales: se instalarán buenas máquinas de coser para niñas, a las que ya se les ha suministrado electricidad y una estufa, para lecciones prácticas de "cocina".

El territorio adyacente a la escuela también estará equipado: los caminos ya están asfaltados y pronto aparecerán flores en todos los macizos de flores. La entrada a los terrenos de la escuela estará decorada con puertas de hierro forjado originales.

Por supuesto, no puede prescindir de la ayuda de los residentes locales, en primer lugar, con la mejora del territorio adyacente. Los profesores, junto con los alumnos, plantan flores, cuidan los palos y las camas. Los chicos también ayudan a eliminar los desechos de la construcción y, según Mikhail Kolpakov, los propios niños ofrecen su ayuda:

- Los propios chicos vienen y dicen: "Tío Misha, llévanos a trabajar". Y pienso: de verdad, déjalos trabajar mejor que siéntate o peor aún, bebe. Les confié trabajos pequeños y les asigné un salario: les pago 50 rublos la hora. Trabajaron, trabajaron y eso es todo. Recientemente surgió otro: "Tío Misha, llévame a trabajar también". Yo digo: "¡Aún eres pequeño!" Y me dijo: "Sí, tengo ocho años, mi madre me lo permitió".

Preguntas dificiles

La principal cuestión difícil, por supuesto, es el dinero. Antes de que surgiera la idea de construir un nuevo edificio, Kolpakov había reparado la vieja escuela Verkhininsky más de una vez, pero esto no salvó la situación: todavía carecía del gimnasio necesario, por lo que tarde o temprano la escuela cerraría y los niños tendría que viajar a un pueblo vecino …

- Llegó Kress (hasta marzo de 2012 - el gobernador de la región de Tomsk - ed.), Le pregunté - Viktor Melkhiorovich, digo, no necesito ayudar a mi granja, por favor haz una cosa: deja la escuela en Vershinino. Si la escuela está cerrada, comienza de inmediato: hoy cerró la escuela, mañana se cerrará algo más, la gente no vendrá, pero tengo producción aquí, estoy reconstruyendo la granja estatal, que estaba en ruinas. Él ve que tengo una economía que forma una ciudad, el desarrollo está planeado y dice: "Te ayudaremos".

Cuando comenzaron a discutir los detalles, acordaron que Kolpakov construiría la escuela en un tiempo récord, en menos de un año, y la región lo ayudaría en el proceso de construcción y compraría la escuela terminada al agricultor. La región, según las estimaciones del gobernador, dada la lentitud de la maquinaria estatal, tomaría de 3 a 4 años para el proyecto y más fondos de los económicos que Kolpakov invertiría en el proyecto. El beneficio, al parecer, es obvio, se dieron la mano, todo funcionó.

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Pero las autoridades regionales cambiaron y, no obstante, se decidió cerrar la escuela en Vershinino. Al granjero le dijeron: "no construyas".

- ¡¿Y cómo "no construir" ?! Quiero que mi pueblo se desarrolle, que la gente venga a mi pueblo y no se vaya, y que aquí viva gente normal y no borrachos que ya están borrachos, como en todos los pueblos. Es decir, debe haber algún tipo de vida. Y los niños lo son todo. Si no hay niños en el pueblo, eso es todo. Ahora nuestra generación, se puede decir, está prácticamente extinta. Nadie quiere trabajar. No necesitas beber nada más. Estos son los 80 niños que nos quedan. Aquellos que aún no se han bebido, que crecerán y podrán trabajar. Y para estos niños, si ahora creamos las condiciones, construimos una escuela, los hacemos practicar deportes, etc., entonces no perderemos a estos niños. Si la escuela se va, allí están enfermizos, van a estudiar mal - a un pueblo vecino, se puede imaginar, el niño se ha ido - ¿qué está haciendo allí, quién se golpea la cara allí, o fuma allí, o tapona un conjunta, o es golpeado … A las 6-7 me levanté por la mañana, mientras lo llevaban, ni siquiera entendía de dónde venía, regresaba a casa, no hay actividades ni deportes adicionales. Y aquí tenemos un gimnasio y un estadio (por cierto, Kolpakov también construyó el estadio en Vershinino - ed.).

Y Kolpakov decidió construir. Con dinero prestado: afortunadamente, un historial crediticio ideal de 20 años ayudó, y Rosselkhozbank ha emitido y sigue emitiendo fondos para la construcción hasta ahora.

El año fue difícil: los problemas burocráticos comenzaron con una parcela de tierra aparentemente ya alquilada, el agricultor no pudo reunirse con los líderes de la región, o al menos el distrito, la construcción se retrasó. En diciembre de 2012, un agricultor, como confidente de Putin, llegó a una reunión con el presidente, tras lo cual el tema despegó. Se firmó un acuerdo con el agricultor y él continuó su batalla por la escuela. Las autoridades se involucraron en el proyecto ya en la etapa final, cuando quedó claro que el edificio, de hecho, ya estaba construido.

A Mikhail Kolpakov todavía le resulta difícil decir en cuánto resultará la construcción de la escuela: "cuánto será, tanto será".

El trabajo de terminación en la escuela todavía está en marcha, en planes optimistas: tener tiempo para terminar todo antes del 1 de agosto, para tener otro mes disponible para terminar varias pequeñas cosas. En cualquier caso, la tarea está claramente establecida: una nueva escuela para niños en el pueblo de Vershinino debería estar completamente lista para el 1 de septiembre. Sin embargo, se deben resolver una serie de problemas importantes para la escuela: es necesario obtener una licencia para las actividades educativas, verificar toda la documentación del proyecto y eliminar el estado de construcción no autorizada de la escuela. Además de eso, aún no está claro quién aceptará el edificio terminado.

- El tiempo se acaba y la escuela aún debe completarse. Terminaré la construcción, pero ahora todo depende de las autoridades. Hay muchas preguntas y todas son difíciles, pero creo que se pueden resolver - dice Mikhail.

Sin embargo, mientras se preparaba este artículo, parece que la cuestión principal, que había estado pendiente durante más de un año, se resolvió: si las autoridades comprarían la escuela a Kolpakov. En cualquier caso, según el portal VTomsk, en la reunión general de la Duma regional el 25 de julio, la primera jefa adjunta del departamento de finanzas Vera Plieva anunció la asignación de un subsidio del presupuesto regional a la región de Tomsk por un monto de 82 millones de rublos específicamente para la compra de una escuela a un agricultor.

Texto: Anna Matskovskaya, Evgeny Mytsik, Elena Fatkulina

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