Diario de la memoria: por qué los niños deben saber sobre Tanya Savicheva

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

El 23 de enero de 2020, la colegiala de Leningrado Tanya Savicheva, que perdió a toda su familia durante el bloqueo, habría cumplido 90 años. Pero murió a los 14 años en evacuación por distrofia y agotamiento nervioso. La niña dejó un breve diario de nueve páginas, donde registró con moderación cómo sus familiares murieron uno tras otro.

El documento se utilizó durante los juicios de Nuremberg como una de las principales pruebas de los crímenes de los fascistas, y el mundo entero se enteró de Tanya Savicheva en la sitiada Leningrado. Sin embargo, 75 años después del final de la Gran Guerra Patria, no todos los escolares rusos modernos están familiarizados con su historia. A menudo, los padres tratan de proteger a sus hijos de los testimonios demasiado crueles de esa época terrible. Los profesores están seguros de que no merece la pena hacerlo.

Toca las paginas

Todos los años, además de los estudiantes rusos, los extranjeros vienen al museo de la Escuela No. 35 de San Petersburgo del distrito Vasileostrovsky, donde estudió Tanya Savicheva. En 2019, hubo escolares de Suiza, Alemania y Austria. En total, durante el último año, el museo ha realizado alrededor de un centenar de excursiones. Como señala el director de la escuela, Oksana Kusok, este es un resultado significativo para un año sin aniversario. Es posible que en el año del 75 aniversario de la Victoria y el 90 aniversario del nacimiento de Tanya, el flujo de visitantes aumente.

"Zhenya murió el 28 de diciembre a las 12.00 horas de la mañana de 1941": esta entrada con la letra "Zh" se convirtió en la primera en el cuaderno de Tanya Savicheva. Lo hizo tras la muerte de su hermana mayor. Y siguió anotando las fechas de fallecimiento del resto de sus familiares, utilizando las letras correspondientes: "B" - abuela, "D" - tíos, "M" - madre. El diario termina con las entradas "Los Savichev están muertos", "Todos están muertos" y "Tanya es la única que queda", en las páginas con las letras "C", "U" y "O".

El museo contiene fotografías, originales y prototipos del pan del bloqueo, cartas de soldados. El diario en sí se ha convertido en formato electrónico. Los huéspedes pueden navegar en el quiosco interactivo. El original se encuentra en el Museo Estatal de Historia de San Petersburgo.

El diario de Tanya Savicheva en el museo del cementerio conmemorativo de Piskarevskoye, donde están enterradas unas 500.000 víctimas del asedio de Leningrado y soldados del Frente de Leningrado. Alexander Demyanchuk / RIA Novosti

Ahora los pupitres de la escuela ya no eran donde estaba sentada Tanya Savicheva. Fue trasladada al Museo del Asedio de Leningrado, dijo Oksana Kusok.

"Pero si era exactamente su escritorio, dudo mucho, ya que la escuela sirvió como hospital durante la guerra", dijo.

Los niños de diferentes edades, incluso los niños del jardín de infancia, son llevados al museo de la escuela. Se organizan misiones para los más pequeños: los visitantes reciben preguntas y deben encontrar las respuestas allí mismo, en el museo. No es raro que los niños lloren cuando se enteran del destino de Tanya y su diario, dice Oksana Kusok. Sin embargo, hay quienes nunca han oído hablar de Tanya.

- No todos los padres de hoy les cuentan a sus hijos sobre tales eventos. Algunos chicos ni siquiera saben que hubo un bloqueo en nuestra ciudad. Y si lo saben, entonces solo hechos individuales. Pero, afortunadamente, no hay muchos”, enfatizó Oksana Kusok.

Sin hipocresía

El profesor de la Universidad Militar del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia, Yuri Rubtsov, discrepa categóricamente con el enfoque de los padres para evitar hechos terribles en las historias para niños sobre la Gran Guerra Patria. En su opinión, tratar de proteger a los niños de la crueldad de esta manera es hipocresía.

- Debemos recordar no solo a los héroes de la guerra, sino también a las numerosas víctimas, una de las cuales fue Tanya Savicheva. La grandeza de esta niña radica en el hecho de que cuando sus personas más cercanas cayeron de hambre y murieron, ella encontró el valor para dejar testimonios. ¿Lo hizo ella misma? Supongo que no. Quería dejar algún tipo de rastro, un recuerdo para sus compañeros, - dijo Yuri Rubtsov.

Una de las pocas fotografías sobrevivientes de Tanya Savicheva (1933-1944), en poder de la hermana sobreviviente de Tanya, Nina Savicheva (derecha) y su hermano Mikhail (izquierda). Foto de Rudolf Kucherov / RIA Novosti

Algunos niños de hoy no saben quién es Tanya, porque los maestros simplemente aún no han tenido tiempo de hablarles sobre ella. Como se explicó a Izvestia en la editorial "Prosveshchenie" y la corporación "Russian Textbook", los eventos de la Gran Guerra Patria se llevan a cabo en el décimo grado. La mayoría de los libros de texto que se utilizan hoy en día para estudiar la historia de Rusia contienen material sobre Tanya Savicheva. Por ejemplo, en el libro de texto editado por Anatoly Torkunov “Historia de Rusia. Grade 10 "dice que el diario de Tanya se ha convertido en un símbolo del terrible período de bloqueo, y también se da un fragmento de los registros.

Pavel Pankin, presidente de la rama regional de Moscú de la Asociación de Profesores de Historia y Ciencias Sociales, enfatizó en una entrevista con Izvestia que nadie prohíbe a los profesores hablar sobre Tana Savicheva con estudiantes más jóvenes. Efim Rachevsky, director de la escuela de Moscú №548 "Tsaritsyno", está de acuerdo con esto. Según él, todos los séptimos grados de la institución educativa preparan materiales para el 75 aniversario de la Victoria, y una parte importante de ellos está dedicada a Tanya.

Que los estudiantes recuerden esta historia depende de la habilidad del maestro.

- El profesor debe combinar hechos históricos e historias particulares. Es a través de los detalles que la comprensión llega a los escolares, explicó Pavel Pankin.

El derecho a la memoria

Usando la historia de Tanya Savicheva como ejemplo, vemos una tragedia desde adentro, dijo Arseny Zamostyanov, editor en jefe adjunto de la revista "Historian".

- Era la familia de Leningrado más común. Uno de tantos. Pero es difícil encontrar una historia más atractiva sobre el bloqueo”, dijo.

A Tanya Savicheva también se la compara a menudo con la niña judía Ana Frank, quien describió las atrocidades del fascismo en su diario. Pero Tanya era más joven: 11 años, solo una niña. Agotada por el hambre y el frío, no pudo llevar un diario completo y dejó solo notas breves sobre la muerte de sus seres queridos. ¿Para qué? Muchos especialistas, historiadores y psicólogos, buscan la respuesta a la pregunta. Las opiniones varían, pero una cosa está clara: así es como la niña intentó conquistar la muerte.

Diario de Tanya Savicheva. Foto de RIA Novosti

- Lo más importante del diario es que no escribe sobre sí misma, sino sobre cómo murieron sus seres queridos. Escribe bajo estrés. Pero la muerte es imposible de considerar como algo común. Las palabras tacañas de Tanya reflejaron lo más importante para ella, concluyó Arseny Zamostyanov.

Tanya Savicheva ha demostrado tener derecho a ser recordada, señaló el historiador. Ella demostró que una persona, incluso en las condiciones más monstruosas, no debería convertirse en un animal.