Orwell, disfrazado de ficción, habló de su trabajo para el gobierno
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Anonim

En esencia, Orwell habló sobre cómo, como parte de un programa especial de inteligencia británica para introducir Newspeak en países de habla inglesa, estaba preparando un totalitarismo capitalista global.

El Centro Tavistock ya en ese momento llegó a una conclusión fundamental: el uso del terror vuelve a una persona como un niño, apagando la función racional-crítica del pensamiento, mientras que la respuesta emocional se vuelve predecible y beneficiosa para el manipulador. Por tanto, el control sobre los niveles de ansiedad del individuo le permite controlar grandes grupos sociales.

Los grupos dominantes se dedican a conquistar el mundo, pero al mismo tiempo entienden que la guerra debe durar constantemente, sin victoria. Su principal objetivo es preservar el orden social, destruyendo no solo vidas humanas, sino también los frutos del trabajo humano, ya que estaba claro que el crecimiento general del bienestar amenazaba con la destrucción a una sociedad jerárquica, privando así a los grupos dominantes del poder..

Si una gran masa de personas se alfabetiza, aprende a pensar de forma independiente, simplemente "tirarán" a la minoría privilegiada por innecesaria. La guerra y el hambre ayudaron a mantener a la gente embotada por la pobreza en la obediencia.

George Orwell

¿Por qué a Occidente no le gusta Orwell? Después de todo, parecería que estaba describiendo los "horrores del sistema totalitario soviético"; en cualquier caso, así es como se nos presentan …

¿Qué sabemos del escritor? Su nombre real es Eric Arthur Blair, nació en 1906 en India en el seno de una familia de empleados británicos. Se educó en el prestigioso Eton, sirvió en la policía colonial en Birmania, luego vivió durante mucho tiempo en Gran Bretaña y Europa, se ganó la vida con trabajos ocasionales, luego comenzó a escribir ficción y periodismo. A partir de 1935 comienza a publicar bajo el seudónimo de George Orwell. Participó en la Guerra Civil española, donde enfrentó manifestaciones de lucha fraccional en el abigarrado ambiente de la izquierda. Ha escrito numerosos ensayos y artículos de carácter sociocrítico y culturológico. Durante la Segunda Guerra Mundial trabajó para la BBC, en 1948 escribió su novela más famosa "1984", murió pocos meses después de su publicación. Todo.

Mientras tanto, es necesario colocar correctamente los acentos: trabajar en Birmania al menos significaba que era un empleado de las Fuerzas de Seguridad Coloniales, pero lo más importante fue su último lugar de trabajo y esos secretos que en realidad reveló. Obviamente, al ser un enfermo terminal, se esforzaba mucho en contarle al mundo sobre la metodología de la guerra psicológica inminente.

El Instituto Tavistock se estableció como un centro de investigación al final de la Primera Guerra Mundial bajo el patrocinio de George of Kent (1902-1942, Maestro de la Logia Unida de Inglaterra) en la Clínica Tavistock bajo la dirección del General de Brigada John R. Rees como Centro de guerra psicológica coordinado por el Servicio de Inteligencia y apellido Real. El resultado del trabajo en el período de entreguerras fue la creación de una teoría del lavado de cerebro masivo para cambiar los valores individuales y sociales que gobiernan el desarrollo social. Aquellos. reformatear el "inconsciente colectivo" que gobierna al hombre y las naciones. En los años 30, el Tavistock Center entra en estrecho contacto con la Escuela de Frankfurt, creada por "izquierdistas", seguidores del judaísmo reformista y las enseñanzas de Freud, que dirigieron sus conocimientos a "reformar el mundo".

Tesis de la Escuela de Frankfurt: "La moralidad es un concepto construido socialmente y debe cambiarse"; La moral cristiana y “cualquier ideología es una falsa conciencia y debe ser destruida”; "Una crítica bien fundamentada de todos los elementos de la cultura occidental sin excepción,incluyendo cristianismo, capitalismo, autoridad familiar, patriarcado, estructura jerárquica, tradición, restricciones sexuales, lealtad, patriotismo, nacionalismo, etnocentrismo, conformismo y conservadurismo”; "Es bien sabido que la susceptibilidad a las ideas fascistas es lo más característico de la clase media, que está arraigada en la cultura", mientras que las conclusiones de que "la cultura cristiana conservadora, como la familia patriarcal, da lugar al fascismo" cuyo padre es "un patriota testarudo y partidario de una religión pasada de moda ".

En 1933, con la llegada de Hitler, las luminarias de la Escuela de Frankfurt se volvieron peligrosas para "reformar Alemania", y se trasladaron a Estados Unidos. Después de la mudanza, la escuela recibió su primer pedido y lo completó en Princeton en forma de "Proyecto de investigación de radio". Al mismo tiempo, el director de la Escuela, Max Horkheimer, se convierte en consultor del Comité Judío Estadounidense, realizando investigaciones sociológicas en la sociedad estadounidense sobre el tema del antisemitismo y las tendencias totalitarias a expensas de esta organización. Al mismo tiempo, él, junto con Theodor Adorno (Wiesengrund), plantea la tesis de que el camino hacia la hegemonía cultural no pasa por una disputa, sino por un procesamiento psicológico. El psicólogo Erich Fromm y el sociólogo Wilhelm Reich están involucrados en el trabajo. Junto a ellos, uno de sus seguidores, Herbert Marcuse, resulta estar en Nueva York. Cooperando activamente con la inteligencia estadounidense (OSS, luego CIA) y con el Departamento de Estado, en el período de posguerra están comprometidos en la "desnazificación de Alemania". Luego, sus ideas fueron probadas en las condiciones de la "revolución psicodélica". "Haz el amor y no la guerra." Y durante el levantamiento de París de 1968, los estudiantes llevan pancartas que dicen: "Marx, Mao y Marcuse". La música, las drogas y el sexo erosionaron una potencial revolución social, el sistema convirtió el estilo juvenil-rebelde en moda, usándolo no solo políticamente, sino también económicamente. A finales del siglo XX. la generación rebelde de izquierdas bien alimentada ya está siendo utilizada como nuevos cuadros para la implementación del modelo neoliberal …

Durante la Segunda Guerra Mundial, el Instituto Tavikstok en Gran Bretaña se convirtió en la Oficina de Psicología del Ejército, mientras que sus subsidiarias coordinaron sus esfuerzos dentro de las estructuras de guerra psicológica estadounidenses, como el Comité de Moral Nacional y los Servicios de Bombardeo Estratégico.

Al mismo tiempo, al comienzo de la Segunda Guerra Mundial, se estaba desarrollando un proyecto lingüístico secreto en Tavistock como parte de una directiva del gobierno británico sobre la preparación de la guerra psicológica. El objeto del proyecto fue el idioma inglés y los pueblos del mundo que lo hablan. El proyecto se basó en los trabajos del lingüista C. Ogden, quien creó una versión simplificada del idioma inglés a partir de 850 palabras básicas (650 sustantivos y 200 verbos), utilizando reglas simplificadas para su uso. El resultado fue "inglés básico" o abreviado "BÁSICO", aceptado con hostilidad por los intelectuales ingleses: los autores del nuevo idioma planearon traducir al "BÁSICO" toda la gran literatura inglesa (el desarrollo posterior del proyecto fue la traducción de literatura en cómics).

El lenguaje simplificado limitó las posibilidades de libertad de expresión del pensamiento, creando un "campo de concentración de la mente", y los principales paradigmas semánticos se expresaron a través de metáforas. Como resultado, se creó una nueva realidad lingüística, que fue fácil de transmitir a las masas y apelar a sus sentimientos a través de la estructura metafórica y entonacional del lenguaje. Surgió la posibilidad de no sólo una "camisa de fuerza para la conciencia" ideológica global. El Ministerio de Información británico, que durante los años de guerra controló y censuró por completo la difusión de información en el país y en el exterior, realizando experimentos activos con BASIC en la cadena BBC, que recibió una orden para crear y transmitir programas en BASIC a India. Uno de los operadores activos y creadores de estos programas fue D. Orwell y su compañero de estudios en Eaton y amigo cercano Guy Burgess (un oficial de inteligencia británico, más tarde revelado como un agente de la Unión Soviética junto con Kim Philby. Probablemente no sea una coincidencia que el caso de Orwell estaba en Special_Branch).

Orwell trabajó con BASIC para la Fuerza Aérea, donde su Newspeak tiene sus raíces. Al mismo tiempo, Orwell como escritor se sintió hasta cierto punto atraído por los nuevos desarrollos conceptuales y la capacidad de cancelar el significado por medio de un nuevo lenguaje: todo lo que no está fijado por BASIC simplemente no existe y viceversa: todo lo expresado en BASIC resulta ser una realidad. Al mismo tiempo, le asustaba la omnipotencia del Ministerio de Información, donde trabajaba. Por tanto, en la novela "1984" el énfasis no está en el lenguaje degradado, sino en el control de la información en la forma del Ministerio de la Verdad ("Minitrue").

BASIC resultó ser una herramienta poderosa para transmitir y formar una versión simplificada de eventos, en la que el hecho mismo de la censura simplemente no se notaba y no se veía. Estamos viendo algo similar ahora en relación con nuestra historia y cultura. Pero el Gran Hermano no nos cuida, nosotros mismos nos esforzamos por obtener nuestra porción de la droga de la televisión.

"Winston estaba desesperado, la memoria del anciano era sólo un montón de pequeños detalles". "El poder sobre la mente es mayor que el poder sobre el cuerpo". “El propio gobierno está lanzando cohetes sobre Londres para mantener a raya a la gente. Están de acuerdo con las distorsiones más atroces de la realidad, porque no comprenden toda la fealdad de la sustitución y, teniendo poco interés en los eventos sociales, no se dan cuenta de lo que sucede a su alrededor ". ("1984")

El proyecto sobre el uso de Basic fue la máxima prioridad del Gabinete de Ministros británico durante el período de guerra y fue supervisado personalmente por el Primer Ministro W. Churchill. También se extendió a los Estados Unidos. El 6 de septiembre de 1943, Churchill, en un discurso en la Universidad de Harvard, pidió explícitamente un "nuevo té de Boston" utilizando BASIC. Dirigiéndose a la audiencia, el Primer Ministro aseguró que el "efecto curativo" de cambiar el mundo es posible mediante el control sobre el lenguaje y, en consecuencia, sobre las personas sin violencia y destrucción. "Los imperios del futuro serán imperios de la conciencia", dijo Churchill.

El pronóstico de Orwell se realizó a través de un "lavado de cerebro" e "informar a la población", el "doble pensamiento" se convirtió en la esencia de la "realidad controlada". Esta realidad perversa es esquizofrénica, no armónica, ya que la conciencia se vuelve inconsistente y fragmentada. Orwell escribe: “El propósito de Newspeak no es solo dar a los seguidores del Ingsoc los medios necesarios para expresar sus preferencias ideológicas y espirituales, sino también hacer que todas las demás formas de pensar sean imposibles. La tarea se planteó de modo que con la aceptación final de la misma y el olvido del lenguaje antiguo, el pensamiento herético … sería literalmente inconcebible, al menos en la medida en que el pensamiento depende de la expresión ". Churchill planeó la adopción final de Newspeak para 2050. En esencia, Orwell habló sobre cómo, como parte de un programa especial de inteligencia británica para introducir Newspeak en países de habla inglesa, estaba preparando un totalitarismo capitalista global.

Si esta filtración de información fue deliberada, o si las ambiciones y el talento de Orwell como escritor encontraron una salida, ahora será difícil decirlo de manera inequívoca.

Inglés "positivismo evolutivo": "Aislado del mundo exterior y del pasado, un ciudadano de Oceanía, como una persona en el espacio interestelar, no sabe dónde está arriba y dónde está abajo. El objetivo de la guerra no es ganar, sino preservar el orden social ".

British Newspeak inicialmente no fue apreciado públicamente por FD Roosevelt, quien declaró públicamente que el proyecto era simplemente "estúpido". Pero la máquina de propaganda ya estaba funcionando: las frases se acortaban, el vocabulario se simplificaba, las noticias se estructuraban sobre la base de la entonación y los modelos metafóricos.

Después de la guerra, la televisión británica heredó por completo este "dulce estilo nuevo": el uso de oraciones simples, un vocabulario limitado, información castrada y programas deportivos se programaron en un horario especial truncado. A mediados de la década de los 70, esta degradación lingüística alcanzó su punto máximo. Fuera de 850 palabras, solo se usaron nombres de lugares y nombres propios, como resultado, el vocabulario del estadounidense promedio no va más allá de 850 palabras (excluyendo nombres propios y términos especializados).

En un informe del Club de Roma de 1991 "La Primera Revolución Global", Sir A. King, Asesor de Política Educativa y Científica de la Familia Real y del Príncipe Felipe personalmente, escribió que las nuevas posibilidades de la tecnología de la comunicación ampliarían enormemente el poder de los medios de comunicación. Son los medios de comunicación los que se están convirtiendo en el arma y el agente de cambio más poderosos en la lucha por establecer un orden neomalthusiano de “un solo mundo”. La comprensión del papel de los medios de comunicación se deriva del trabajo del Instituto Tavistoky (S. N. Nekrasov).

Lavado de lluvia: "Se les puede dar libertad intelectual, porque no tienen inteligencia".

Allá por 1922, V. Lippman (asesor del presidente Woodrow Wilson) en el libro de culto "Opinión pública" lo definió de la siguiente manera: imágenes dentro de la cabeza de los seres humanos, imágenes de ellos mismos y de los demás, necesidades y objetivos, relaciones y Opinión con mayúsculas … Lippmann creía que la planificación nacional es extremadamente dañina y, por lo tanto, estaba interesado en prácticas manipuladoras con las que se puede cambiar la naturaleza humana. Fue el primero en traducir Freud al inglés mientras servía en la Primera Guerra Mundial en la Sede Británica de Guerra Psicológica y Propaganda en Wellington House, junto con E. Bernes, sobrino de Freud, fundador de Madison Avenue, una empresa especializada en publicidad de individuos manipuladores.

El libro de Lippmann se publicó casi simultáneamente con Psicología de las masas de Freud. El Centro Tavistock ya en ese momento llegó a una conclusión fundamental: el uso del terror vuelve a una persona como un niño, apagando la función racional-crítica del pensamiento, mientras que la respuesta emocional se vuelve predecible y beneficiosa para el manipulador. Por tanto, el control sobre los niveles de ansiedad del individuo le permite controlar grandes grupos sociales. Al mismo tiempo, los manipuladores parten de la idea freudiana de la persona como un animal sensible, cuya creatividad puede reducirse a impulsos neuróticos y eróticos que llenan la mente cada vez de dibujos dibujados de nuevo. Lippmann sugirió que la gente simplemente sueña con reducir problemas complejos a soluciones simples para creer lo que creen que otros creen. Una imagen tan simplificada de una persona totémica se extrapola a una persona moderna.

Lippmann insiste en que agregar los llamados "intereses humanos", deportes o historias de crímenes a historias más serias de relaciones internacionales puede disminuir el enfoque en material serio. Este método debe utilizarse para brindar información a la población analfabeta y para rebajar el nivel general de cultura para que la gente crea en lo que cree que creen los demás. Este es el mecanismo para dar forma a la opinión pública. Según Lippmann, la opinión pública está formada por "una élite urbana poderosa y exitosa que gana influencia internacional en el hemisferio occidental con Londres en el centro".

El propio Lippmann abandonó el movimiento socialista fabiano británico, de donde se trasladó al departamento estadounidense del Instituto Tavistock, donde trabajó en conjunto con los servicios de encuestas de opinión Roper y Gallup, creados sobre la base de los desarrollos de Tavistock.

Las encuestas demuestran claramente cómo se puede manipular la opinión cuando se asume una abundancia de fuentes de información, que es solo ligeramente diferente en la dirección para enmascarar el significado y la importancia del control rígido externo. Las víctimas solo pueden elegir los detalles.

Lippmann parte de la premisa de que la gente corriente no conoce, pero cree, a los "líderes de opinión", cuya imagen ya ha sido creada por los medios de comunicación de la misma forma que la crean los actores de cine que tienen más influencia en el público que las figuras políticas. La masa es percibida como completamente analfabeta, débil mental, saturada de individuos frustrados y sin lógica, y por lo tanto se parece a los niños o bárbaros cuya vida es una cadena de entretenimiento y diversión. Lippmann estudió cuidadosamente la forma en que los estudiantes universitarios leen los periódicos. Afirmó que aunque cada alumno insistía en que leía todo bien, de hecho, todos los alumnos memorizaban los mismos detalles de una noticia particularmente memorable.

Las películas tienen un efecto aún más poderoso sobre el lavado de cerebro. Hollywood juega un papel muy importante en la formación de la opinión pública. Lippman recuerda la película de propaganda de D. Griffith sobre el Ku Klux Klan, después de la cual ningún estadounidense puede imaginarse al Klan sin recordar la imagen de las túnicas blancas.

La opinión pública se forma en nombre de la élite y para los propósitos de la élite. Londres está en el centro de esta élite en el hemisferio occidental, argumenta Lippmann. La élite incluye a las personas más influyentes del mundo, el cuerpo diplomático, los principales financistas, los principales líderes del ejército y la marina, jerarcas eclesiásticas, propietarios de los principales periódicos y sus esposas y familias. Ellos son los que son capaces de crear una "Gran Sociedad" de un solo mundo, en el que "oficinas intelectuales" especiales dibujarán imágenes en la mente de las personas por orden.

“Radio Research Project”: “Creamos la naturaleza humana. Las personas son infinitamente maleables.

El proyecto, patrocinado por la Fundación Rockefeller, con sede en la Universidad de Princeton como una de las ramas de la Escuela de Frankfurt, se ha convertido para Lippmann en la herramienta de tecnología de medios más importante. La radio entra en cada hogar sin demanda y se consume individualmente. En 1937, de 32 millones de familias estadounidenses, 27,5 millones tenían radio. En el mismo año se inició un proyecto para el estudio de la propaganda radial, desde el lado de la Escuela de Frankfurt supervisado por P. Lazersfeld, fue asistido por H. Countryril y G. Allport, junto con F. particulares quienes Eisenhower propuso tomar el control del estado "en caso de la invasión de la URSS y la destrucción de los líderes estadounidenses". La comprensión teórica del proyecto fue realizada por V. Benjamin y T. Adorno, quienes argumentaron que los medios pueden usarse para inducir enfermedades mentales y estados regresivos que atomizan a los individuos.

Los individuos no se convierten en niños, sino que caen en regresiones infantiles. El investigador de radio dramas ("telenovelas") G. Herzog encontró que su popularidad no podía atribuirse a las características socioprofesionales de los oyentes, sino al formato de escucha que evoca el hábito. El poder de lavado de cerebro de la serialización se ha encontrado en películas y películas de televisión: más del 70% de las mujeres estadounidenses mayores de 18 años ven "telenovelas" cuando ven dos o más programas al día.

Otro proyecto de radio famoso está relacionado con la producción de radio de O. Wells de La guerra de los mundos de H. Wells en 1938. Prefieren contarnos este incidente como algo gracioso, dicen, el 25% creía en la invasión de los marcianos, etc. Pero eso no era lo principal: la mayoría de los oyentes no creían en los marcianos, pero esperaban ansiosamente una invasión alemana a la luz del Acuerdo de Munich, que se informó en las noticias justo antes de la transmisión de la obra. Los oyentes reaccionaron al formato, no al contenido del programa. Un formato correctamente seleccionado es un lavado de cerebro de los oyentes que se fragmenta y deja de pensar, y por lo tanto, una simple repetición de un formato dado es la clave del éxito y la popularidad.

“Cuando seamos omnipotentes, prescindiremos de la ciencia. No habrá distinción entre lo feo y lo bello. La curiosidad desaparecerá, la vida no buscará aplicación para sí misma … siempre habrá una embriaguez de poder, y cuanto más lejos, más fuerte, más aguda. Si necesitas una imagen del futuro, imagina una bota pisoteando el rostro de una persona …

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