Los libros desarrollan el cerebro

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02

Si una historia está escrita de manera especialmente convincente y talentosa, entonces la imaginación de cualquiera se desarrollará. La biología del cerebro del lector está cambiando, permitiendo sensaciones físicas mientras lee.

Según lo determinado por la Universidad de Emory, los cambios permanecen vigentes durante al menos cinco días después de leer el trabajo. Se realizó un experimento en el que se pidió a un grupo de voluntarios que leyeran un thriller. Durante los siguientes cinco días, se realizó una resonancia magnética del cerebro.

Resultó que a lo largo de este período, hubo un aumento en los niveles de actividad de las conexiones en la corteza temporal izquierda, que es responsable de la lengua. Lo mismo sucedió en el surco central que separa la parte sensorial de la corteza del motor. Esto desencadena el fenómeno de la "transferencia": basta con que una persona piense en correr para que se activen las neuronas responsables de ello.

La lectura es el ejercicio cerebral más difícil. Este es su beneficio y este es el motivo de las dificultades para aprender a leer y escribir …

El último estudio de resonancia magnética ha confirmado que la mayoría de las áreas superiores del cerebro están involucradas en la lectura. Esto significa que la lectura puede verse como el mejor ejercicio para mantener el cerebro "en forma" …

Todas las civilizaciones consideraban que aprender a leer y escribir era un paso clave en el desarrollo intelectual de una persona, a pesar de las dificultades y los costes de tiempo. Al final resultó que, detrás de tal punto de vista se encuentra no sólo la utilidad "externa" de la lectura / escritura, sino también la forma en que funciona nuestro cerebro.

El cerebro de una persona que sabe leer funciona de una manera mucho más compleja que el de una persona analfabeta. Además, el cerebro de una persona que practicó la lectura en la infancia es más capaz de activar todos sus recursos que el cerebro de una persona que aprendió a leer en la edad adulta.

Durante el experimento, a los voluntarios se les presentaron varias tareas de prueba, que incluían el reconocimiento de objetos, rostros, mensajes orales, oraciones escritas y problemas matemáticos.

Resultó que en una persona alfabetizada, al reconocer un texto, el área visual de la corteza cerebral comienza a funcionar de manera mucho más intensa, las áreas responsables del procesamiento de la información sonora se activan y varios otros centros cerebrales se encienden simultáneamente.

Pero no solo esto caracteriza el trabajo del "cerebro alfabetizado": incluso con la percepción de solo información oral, una persona alfabetizada comienza a trabajar más intensamente que una analfabeta, el área fonológica comienza a funcionar y se encienden varias otras zonas.

Las zonas de los lóbulos temporal y occipital de la corteza cerebral izquierda trabajan de manera especialmente intensa al leer (es característico que muchas de estas zonas estén asociadas con el reconocimiento facial). El más importante para la lectura fue el área de convergencia de los lóbulos occipital y temporal. Y tanto es así que esta zona ha sufrido cambios importantes, incl. los que aprendieron a leer siendo adultos.

Aún no hay evidencia de que la competencia entre la lectura y otro tipo de actividad reduzca la calidad de esta última (aunque los resultados del experimento descrito han demostrado, por ejemplo, que los voluntarios analfabetos comienzan a trabajar sensiblemente más intensamente al mostrar un rostro humano que aquellos que aprendió a leer en la infancia). Investigados esperan aclarar este tema en los siguientes experimentos …

Entonces, podemos decir con seguridad que La lectura es uno de los mejores ejercicios para mantener todo el cerebro en forma. Esto es aún más importante, considerando que los competidores de la lectura como "desarrollar" juegos de computadora han demostrado ser muy dudosos "entrenadores de la mente".

Especialmente, el ejercicio del cerebro mediante la lectura debería ser relevante para las personas que necesitan restaurar la función cerebral después de un traumatismo grave o un accidente cerebrovascular. Se sabe que el cerebro es un órgano muy flexible, y si, por ejemplo, se daña uno de sus “módulos”, otros intentan realizar su función. Y si una persona continúa entrenando intensamente esta función, entonces se puede restaurar casi por completo. Resulta que la lectura ordinaria aquí debería ayudar mucho …

Otra implicación importante de los resultados del estudio: La dificultad para aprender a leer y escribir es natural … Si un niño (y más aún un adulto) no puede dominar fácilmente este tipo de actividad aparentemente ordinaria, entonces uno debería recordar que lo que parece elemental por fuera es en realidad una de las tareas más difíciles que el cerebro humano solo puede resolver …

Conclusión general: el ejercicio constante en la lectura no solo mejora esta lectura en sí y, por ejemplo, amplía los horizontes, sino que también aumenta la eficiencia del cerebro en casi todos los ámbitos de la actividad humana …