Maridos en el olvido y hombres en el olvido
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Anonim

Dónde "encontrarlos", valientes y perseverantes, capaces de resistir el mal, que pudieran poner orden en la familia, en la región, en la ciudad, en el campo.

En uno de mis artículos, hablé sobre la pelea entre mi hijo adolescente en la escuela y los dramáticos sucesos posteriores en relación con los compañeros de clase, pero el tema de la crianza de los jóvenes debe ser considerado más profundo y global, tanto para toda la generación de adolescentes como para los jóvenes. para el país en su conjunto. La crianza, o más bien la formación de hombres a partir de niños, es un proceso largo y requiere la transferencia de la cosmovisión masculina, la implementación de habilidades masculinas y el desarrollo de los datos físicos de un hombre. La escuela no puede participar en la crianza (y más aún en la formación de la perspectiva del mundo) de los niños por una sencilla razón: el equipo de profesores de la escuela está formado solo por mujeres. Pero todavía no voy a hablar de profesores. Empezaré por la persona más cercana, mi madre.

¿Qué puede darle una madre amorosa (especialmente una madre soltera) a su hijo? Apoyo material, cuidados y cuidados constantes, secciones deportivas, viajes varios, museos, galerías y el amor sin límites de la madre (en el mejor de los casos). A quien la madre ve frente a ella, tratando de sumarse al proceso de crianza. En primer lugar, una niña irrazonable que necesita su cuidado (y de por vida) y, en segundo lugar, su "sangre", la más querida para ella, especialmente cuando abriga sus esperanzas maternas en torno al niño.

Pero, ¿qué parte de estas esperanzas está ocupada por el amor incondicional del hijo por otra mujer (por ejemplo, su futura esposa), o por entrar en una pelea con un grupo de gopniks, mientras protege a un completo extraño, o los años de la vida de su hijo en Zonovo, o la orden de un general "evasivo" sobre vagar por las montañas chechenas, etc. (después de todo, estas son situaciones reales para cualquier hombre normal). Seguramente ni una sola madre de su hijo podrá ni podrá cocinar para opciones tan extremas. Y el chico necesita un ejemplo vivo en todo.

¿Podrá una mujer enseñarle a su hijo a clavar un clavo de dos golpes, ir al baño y no salpicar las paredes de la taza del inodoro, proteger al débil frente al fuerte, morderse el labio por dentro cuando le salgan las lágrimas? sus ojos, enséñele a ser responsable de sus seres queridos y de todo lo que suceda a su alrededor, satisfaga su ardiente deseo de simplemente pelear con alguien. No, no puede, porque no se le da el cumplimiento y la comprensión de estas cosas por su naturaleza. Una mujer piensa en otras categorías. Los deseos y acciones naturales del hijo, para la madre, pueden parecer más que extraños. Un hijo de diecisiete años no está en casa a las once de la noche, mamá corre de ventana en ventana, papá se va a la cama y le dice a mamá: "Vete a la cama, todo está bien, él vendrá". Esto es del área de relaciones familiares administradas, pero haga una pregunta a cualquier madre: "¿Por qué podría sacrificar la vida de su hijo?" No habrá respuesta, porque pregunta a la dirección incorrecta.

La situación de los profesores de escuela en las actividades educativas se complica. En primer lugar, están sometidos a las restricciones de todo tipo de instrucciones, "problemas" burocráticos departamentales y una cantidad de trabajo extenuante. En segundo lugar, todos los días tratan de hacer frente a la masa "heterogénea" de niños mal administrada (a menudo en aulas abarrotadas). En tercer lugar, los maestros también son mujeres y en sus intentos de influir de alguna manera en la retención de la disciplina general, a veces admiten métodos inadmisibles para influir en los niños, mostrándoles vicios básicos en las relaciones. Se fomenta el acoso, la denuncia, se utilizan métodos de amenazas e intimidación: por parte de la policía, comisiones, exámenes, etc. Aquellos. Los bioespeciales masculinos ejecutivos e intimidados son "moldeados". Por lo tanto, no se debe permitir que las maestras críen niños por las razones anteriores (información, disciplinas de educación general, una mujer, por regla general, sirve mejor que un hombre). Con todo esto, al mismo tiempo, los hombres fueron expulsados de la educación escolar, gracias a la inadecuada política educativa general del estado, aquí podemos sumar tanto la destrucción de la institución de la familia por parte del estado como la creación de un sumiso, generación cobarde de biorobots a través de las escuelas.

Entonces, ¿de dónde vienen los hombres de verdad? Cuyo respaldo puedes soportar en tiempos difíciles, además de verlo como un padre digno para tus hijos. Y lo más importante, dónde "encontrarlos", valientes y perseverantes, capaces de resistir el mal, que pudieran poner las cosas en orden en la familia, en la región, en la ciudad, en el campo.

Y de nada sirve buscarlos, hay que criarlos y educarlos, pero con la connivencia de los campesinos, cuya generación de niños ya ha sido "desfigurada" en la niñez. Si consideramos la crianza de un niño como un hombre y un guerrero, aquí es necesario centrarse en tres componentes. La aptitud física es la fuerza, la resistencia, la reacción, la capacidad de dar un puñetazo, el estiramiento de todos los grupos musculares, etc. La madurez mental es técnica, experiencia de combate, estrategia, tácticas de combate, la capacidad de navegar según las condiciones (enemigo más fuerte, lluvia, oscuridad, espacio cerrado), pero lo principal es el ESPÍRITU.

Pero en este componente es necesario detenerse con más detalle, tk. es precisamente esta cualidad de la que carece la inmensa mayoría de los hombres, que suele ser el factor decisivo de la victoria en un duelo y en la vida cotidiana. ¿Qué es el ESPÍRITU, el núcleo interno de un hombre? Resistencia, confianza en la propia rectitud y en las propias fortalezas, la capacidad de tomar la decisión correcta rápidamente (incluso para las personas cercanas a usted), la responsabilidad por cada palabra y cada acción, la capacidad de defender a alguien (incluso en detrimento de uno mismo), la capacidad de salir de situaciones difíciles como ganador o perder con dignidad. Todavía puede agregar a esta lista, pero intenté tomar la principal. Ésta es la fuerza del espíritu que se debe inculcar en los niños desde la primera infancia y no en un escritorio. No todos los padres pueden inculcar tales cualidades en su hijo, especialmente porque no estoy hablando de madres.

El núcleo interno del niño se forma bajo la influencia de factores externos, y si la escuela hace ajustes negativos con su "educación", la carga sobre el padre o el tutor cercano en este caso aumenta, pero el proceso de transición mental del adolescente a la madurez masculina ciertamente debe completarse al ejército. Además, los hombres jóvenes pueden tener otras "disciplinas educativas", como la formación de la conciencia de un esposo, hombre de familia, padre o defensor de la patria, o un líder informal de algo, pero el núcleo del espíritu debe estar listo. En ese tiempo. Por cierto, el sistema estatal de campos correccionales fue creado no para arreglar al joven "tropezado", sino para "romperlo", no como un ESPÍRITU obediente.

Puede que no seas un luchador, pero debes ser un hombre. Los niños desde la infancia absorben todo como esponjas y tratan de imitar a sus mayores en todo. Si un hijo ve ante sus propios ojos a un papá, una novilla y una madre autorizada que le da todo por completo a su hijo, ¿se convertirá en el cabeza de familia, el sostén de la familia y el padre, un maestro? Seguro que no. Y resultará de él un marido que se dedique, además de a su familia, a las necesidades de la patria. Probablemente tampoco. ¿Y hasta qué punto se le puede considerar un hombre?

Es muy importante que la copia de las relaciones en la familia entre la madre y el padre sea transferida en el futuro por los hijos a sus familias, porque no ven otras relaciones y las que se les muestran son normales y correctas para ellos. Qué madre piensa en cada palabra, en cada acción sobre su influencia a través de su hijo hoy en la disposición de su futura familia, en los futuros nietos (esto también se aplica a los padres en la misma medida). He escuchado repetidamente de mujeres: "No hay hombres ahora, todos los hombres han muerto". Y con todo ello, toda mujer quiere tener un marido digno y de él hijos sanos y desarrollados, sin ahondar en la cuestión de dónde debería venir el marido deseado y cómo "trabajaron" los padres de su elegido en el momento oportuno. Pero después de todo, según la lógica, "un marido exitoso" no cae del cielo, debe ser creado por alguien en el transcurso de muchos años. Pero los jóvenes no piensan en ello y simplemente no hay nadie que les diga. Además, la tradición previa a la boda de conocer el estilo de vida de la familia del novio y la familia de la novia murió gradualmente. La maraña entrelazada de generaciones tiene su propia huella en cada bebé. Ya estoy hablando aquí no solo de la crianza, sino también de la herencia genética, porque cada niño es una parte física de una madre y una parte de un padre. Es más tarde cuando prevalecen códigos genéticos más fuertes en el niño, y la salud física y mental pasa inicialmente del padre y la madre.

Hemos llegado a la conclusión de que los hombres buenos o malos (así como las esposas) no "aparecen", sino que son creados por la generación anterior, es decir, nosotros aquí y ahora en el proceso de criar a nuestros hijos y nietos. Pero los frutos de nuestro trabajo serán "cosechados" por la próxima generación, como ahora "cosechamos" para la generación de nuestros padres. Quienes tienen quejas sobre la generación de sus padres sobre la insatisfacción de su vida personal deben prestar atención a su trabajo diario "agotador" de "pulir" a sus hijos, preparándolos para el papel de esposas y maridos profesionales, así como de madres y padres, respectivamente.. Ésta es nuestra medida de responsabilidad hacia las personas que nos rodean y hacia las generaciones futuras.

A la luz de lo anterior, para quienes quieran profundizar en este tema, propongo considerar esta versión del concepto de familia. Una familia no es ni seis ni siete Yo, es una semilla, qué tipo de semilla (tribu) eres, es decir de qué tipo de familia eres. La familia en el patrimonio histórico y cultural del pueblo ruso, y de hecho de todos los eslavos, no era solo un objeto importante, sino el único objeto importante bajo el cual se construyeron las funciones del estado. Ya se trate de temas de territorialidad, seguridad, soporte vital, salud, educación o crianza, su solución fue "afilada" para los intereses de la familia. Aquellos. parte de las responsabilidades en la gestión de los Clanes fueron delegadas al estado. La gente sin tierra, sin economía, sin familia, no entraba en el área de servicio del estado. (Ahora todo está patas arriba, la institución de la familia ha sido deliberadamente destruida, el Estado ha perdido la función de servir a la base y unidad de la sociedad. Muchos se ven obligados a dejar su patria y romper lazos seculares en busca de un existencia decente.)

Aclararé el significado de la palabra marido (ya que en el pub se habla de política mayoritariamente de hombres). Un esposo es un estatus, esto es un rango, esto es sublime, solo DIOS es más alto para la esposa y los hijos. En un entendimiento profundo, él es una IDEA, es un ESPÍRITU. El espíritu de la familia, el espíritu de la familia. En consecuencia, la misión del marido es servir a lo sublime: ideas, patria (estado), pueblo, es decir. comienzo divino. La patria son los cánones de nuestros padres, nuestra moral, cultura, lengua, tradiciones. La principal prioridad para un hombre en la familia son sus padres, tanto los suyos como los de su esposa. Independientemente de la relación, a los niños se les muestra respeto por sus mayores y los ayudan de todas las formas posibles. La memoria familiar y la preservación de la continuidad de generaciones por parte del marido se transmite de sus hijos a sus nietos y bisnietos.

Ahora sobre la madre. La mujer es materia, esto es TIERRA. Como la madre tierra, una mujer da a luz de una semilla (de una semilla masculina). La semilla se convierte en fruto. Aquellos. una mujer es una mujer portadora de vida, identificada con la palabra Patria. Patria. La Patria es mi hogar, mi tierra y todo lo relacionado con ella, mi familia, mi Vara con todos los antepasados fallecidos. La esposa es la MADRE en el hogar, en el hogar para los niños, en el hogar para todo el Kin y para todo lo que se relaciona con el concepto integral de HOGAR. Una mujer se casa con su marido, sirve a su marido, está protegida por su marido, pero como MADRE y como guardiana de la casa, su principal prioridad siguen siendo los niños. La mujer es la sucesora del clan de su marido, es la principal de la casa y los niños la sirven. El estado debería servir a los niños.

A partir de esta versión de la cosmovisión y la estructura de la familia, se deduce que la familia es un organismo único e indivisible con las funciones establecidas de cada uno, pasando al pasado y al futuro ad infinitum. El investigador de la historia rusa y el idioma ruso Vitaly Sundakov propone adoptar esta versión solo para aquellos que se consideran involucrados en la moral, la tradición y la cultura rusas (el resto aún puede organizar su existencia personal en el plano material momentáneo).

Por mi parte, agregaré que algunos de los lectores no aceptarán este artículo por comprensión, algunos buscarán párrafos de crítica en él, y una pequeña parte lo tomará en servicio para tener en cuenta la preparación de los jóvenes en familias al crear nuevas uniones de recién casados y ajustar los procesos educativos a la hora de comunicarse con los niños. Así que esa parte insignificante que es capaz de entender todo y preservar el acervo genético de la nación es actualmente la más importante y significativa. Una nación en decadencia moral y física no morirá mientras haya una fuente de tipo genético, siempre que haya personas que sepan cómo hacer arroyos y ríos a partir de una fuente.

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