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Video: La primera clase en la escuela, hoy y en la URSS: sienta la diferencia (video)
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 16:02
En la época soviética, a un niño de primer grado se le permitía cargar no más de 24 horas a la semana. De ellos, 18 horas se dedicaron a los temas principales:
matemáticas - 6 horas
lectura - 6 horas
Idioma ruso - 6 horas
Las 6 horas restantes se dedicaron a canto, dibujo, historia natural, trabajo y 2 horas a educación física.
El número de horas dedicadas actualmente a las materias básicas:
matemáticas - 4 horas
lectura - 4 horas
carta - 5 horas
Como puede ver, las matemáticas y la lectura fueron las que más sufrieron: disminuyeron 1,5 veces. En realidad, lo es aún más, ya que los de primer grado solían tener 35 semanas escolares, pero ahora, debido al aumento en la duración de todas las vacaciones, los de primer grado solo tienen 33 semanas de estudio. Por lo tanto, si los niños del primer grado tenían 210 horas de matemáticas y la misma cantidad de lectura, ahora dedican solo 132 horas a estas disciplinas.
Pero eso no es todo. De acuerdo con los estándares educativos del estado federal moderno, en la primera mitad del año, los estudiantes de primer grado tienen lecciones no de 45 minutos, sino de 35. Además, las tareas están prohibidas en la primera mitad del año.
¿Por qué los padres no se dan cuenta de cuánto se ha reducido el plan de estudios? ¿Por qué muchos, por el contrario, se indignan de que los niños estén sobrecargados en las escuelas?
En primer lugar, en la época soviética, los niños estudiaban 6 días a la semana: comenzaban a las 8 en punto y terminaban a las 12. Ahora todos los alumnos de primer grado tienen 5 días, por lo que la reducción de la jornada laboral no es tan llamativa.
En segundo lugar, para imitar la actividad de aprendizaje intensificado, los niños se ven inundados de "fuera de clase" voluntario-obligatorio. Si antes en las asignaturas secundarias (canto, dibujo, historia natural, trabajo, educación física), como indicábamos anteriormente, tomaba un total de 6 horas semanales, ahora su rango se ha expandido significativamente y estas asignaturas sin importancia reciben 18 horas semanales..
Mi hijo comienza la escuela a las 8 am y termina a las 13-13: 30, es decir, ya "estudia" en la escuela más que los escolares soviéticos. En la segunda mitad del año, cuando las lecciones serán de 45 minutos, terminará sus lecciones a las 14-15 horas. La carga, por supuesto, es sustancial. ¿Pero cuál es el resultado?
Y el resultado es este: si tomamos como comparación el libro de texto sobre aritmética de A. S. Pchelko para 1959, entonces el programa moderno de matemáticas para el primer grado termina en la página 96 de este libro de texto. En total, este tutorial tiene 142 páginas. Probablemente, los estudiantes modernos compensarán todo esto por ese cuarto año adicional de estudio que agregaron a la escuela primaria (antes de los 3 años). Bueno, solo piense, ¡todos nuestros hijos se hicieron repetidores! Tarde o temprano se gradúan de la escuela, ¿vale la pena estar tan molesto?
Pero la situación con la lectura es mucho peor que con las matemáticas. Además de acortar las horas en el plan de estudios escolar, los niños ahora no leen ni siquiera después de la escuela. Fue en la URSS donde los padres no supieron cómo arrancar al niño del libro con algunas aventuras.
Los niños leían por la noche debajo de una manta con una linterna; en general, desarrollaron su fluidez en la lectura con una persistencia fanática y sus padres no estaban contentos de no tener a sus hijos por la mañana. ¡Tendríamos sus problemas! Ahora, para inducir la necesidad de lectura del niño, necesita quitarle
computadora, tableta, TV, teléfono inteligente, teléfono, es decir todos los dispositivos electrónicos. Lamentablemente, ahora esto es imposible, ya que en 1990 ratificamos la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, que protege los derechos de los niños “a la información y la privacidad” (artículos 13 y 16).
Y a los niños se les enseña a conocer y respetar sus derechos en las lecciones de psicología de esa misma "actividad extraescolar" (según una amiga de mi madre, en la escuela secundaria, en aras de lecciones adicionales de psicología, a menudo incluso cancelan las lecciones ordinarias).
Si la adicción al juego ya se ha formado, es muy difícil (casi imposible) vencerla, por lo que sería mejor no plantearlo inicialmente.
Hasta hace poco nos sorprendía la falta de educación de los extranjeros adultos, muchos de los cuales son capaces de leer solo sílabas (y hay quienes no leen nada, lo cual es completamente impensable para nosotros). Ahora estos rumores, increíbles para nosotros, se están convirtiendo en nuestra realidad rusa.
Y en cuanto a la caligrafía, te sugerimos ver este breve video:
También puede leer sobre el significado de la caligrafía, excluida del plan de estudios de la escuela moderna, aquí.
Lea también los artículos fundamentales sobre el tema:
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